聽教材附的CD 每天都要聽 教新課程的前三次複習要看課本 CD念到哪裡手要指到哪裡 從第四次開始就不用 但每次都要大聲跟著念 背單字部分 我會用自然拼音拆解單字教他一次如何背 之後他自己背 等他覺得熟記了再來給我驗收 把所有他背過的單字都貼在牆壁上 有的貼房間 有的貼客廳 甚至貼廚房 每天跟他玩敲打遊戲 我念到哪個字 他跟妹妹就要敲哪個字 玩遊戲比賽 兄妹兩個很愛玩 課本的對話跟句型 課程結束前會驗收一次 確定他都會了(他們每一課進行時間是一個月) 這部分主要就是靠聽CD熟讀 聽CD很重要 CD聽到滾瓜爛熟就對了 每一課的CD長度大概20分鐘 每天花20分鐘複習 長時間累積 就像我們以前聽空英一樣 每天30分鐘 漸漸程度就會出來 我是針對您說如何複習補習班內容回答 如果要增進英文深度就不只這些了 但是我覺得把學的東西內化成為自己的東西 真正的吸收 英文大概就不會差到哪裡去了 (原作者於 2012-09-21 13:45:55 重新編輯過)
主要透過conversation對話複習. 單字例用ipad當閃卡, 一分鐘可以run好多個單字. 且新舊單字交互複習. 幾天就會複習到一次. Conversation的好處是可以溫故知新, 舊的句型只要對個幾句, 常用就不易忘. 對話時新舊句型交替. 我認為用這種方式比較節省時間 且也沒有地點的限制, 例如躺在床上也可以練習.
Pat媽, 就用製圖軟體, 小畫家就行了, 就一個單字一個jpg圖檔, 放在一個檔案夾內, 每教新的單字就加進去, 就像放照片那樣, 一張圖片也可以是單字加圖片, 孩子讀的時候和腦筋可以記圖連在一起. 也可以只放圖不放英文字, 讓孩子看圖直接反應把英文說出來. 快的話一秒跑一個單字, 一分就可複習60個單字的話, 長期對累積單字很有用的. 用名片夾也行, 就用白紙剪成像名片一樣大小, 用手寫或電腦印出來, 一樣可以當複習卡, 英文常看常說就不容易忘. 對單字量的累積很有用. 不管是什麼單字, 少用就真的會忘. 這種方式可幫忙孩子記憶.
我家小一生, 除了每天聽CD外, 他會唸兩次上過的課文給我聽, 背上過課的單字, 已經背過的也會再背一次(才能真正記住). 每星期都有作業, 主要是造句, 背單字與訂正小考的錯誤. 另外還會先預習下次要上的內容. 我覺得小子學的效果還不錯, 造句進步很多, 從剛開始的二二六六, 到現在三星期後, 已經可以造出正確的句子來(雖然都是還滿簡單的句子, 但文法與用詞均正確). 我們每天共約花30分鐘複習, 背單字&預習. 最重要還是要持之以恆, 孩子也願意,應該就會有不錯的成效囉. (原作者於 2012-09-23 22:04:45 重新編輯過) (原作者於 2012-09-23 22:05:49 重新編輯過)
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