我是從安親班把小孩帶回家的全職媽媽!
當時送安親班是因為工作
後來常常看見小孩總是望著門口~(我到安親班會偷看班上的情況)
又常看見安親班的粗劣接送(司機抽菸啦@@還有沙丁魚情況!!)
自己帶回來教1對1
回家一定是先寫功課
讓小孩養成習慣
如果中午下課~
我會先問小孩累不累?想不想先睡午覺?
如果睡午覺讓我聽到玩的聲音
我會請他寫功課
樓上媽媽說得很對!
就是堅持!加上作息養成習慣~
讓小孩知道你的底線到哪裡~
養成習慣之後~將來就會很好教
電視只有看遊戲王
其他電視不給看~
沒寫完功課不給看~
他很清楚知道規則!
我家兩個到現在高年級了,都沒上過安親班
功課要自己拿出來寫,我在旁上網或是去午睡或是看自己的書
有規定他們寫完的時間,不會的等功課作完在一起發問
檢查時字跡如潦草,是要整個擦掉重寫的!!
寫作業我不時會轉頭看一下,是不是在放空發呆、還是姿勢正不正確...
訣竅無它,就是堅持!! 縱然寫到半夜,我還是不會心軟
(中年級時我工作比較忙沒督促,結果邊寫邊玩,加上重寫的...寫到凌晨)
該給玩的、吃的、休閒的時間我不會說話不算話
規定都會經過小孩同意,也要讓小孩了解為什麼要這麼做
在我家賞罰分明,小孩雖不全然自動自發,但也沒出什麼大差錯
不論是作業還是在校表現及成績,都維持在中上
當然,去安親班媽媽會輕鬆很多,親子關係應該也不會那麼緊繃
但我想要的是希望孩子不要寫那麼多考卷或一直在念書
我希望孩子在短暫時間完成作業,能有空聊天、玩樂、做他們想做的事...
所以一直沒讓他們去安親班(今年之前我都在上班,他們是自己在家)
雖要一直盯著孩子規範他們的作息、行為很辛苦,但邊修正並堅持下去
找到方法後確實執行,仍是會達到你們的平衡點,辛苦了媽咪
(原作者於 2010-11-10 16:25:38 重新編輯過)
要堅持!
一年級是養成習慣的關鍵
我兒子小一開始我只有跟他講,回家第一件事是寫功課
寫完功課才可以看書玩玩具看電視作你想作的事
開始都然很順利,等上學新鮮感過了
注音教完開始教國字,比劃變多寫字變吃力
功課份量開始加重,寫功課寫到哭是常有的事!
我還是讓他哭,堅持他一定要把功課寫完
一次兩次以後,也就認了
時間拉越長,看不到卡通的是你,你自己決定要拖拖拉拉還是快把功課寫完....
現在二年級,都知道回家要先寫功課
我也不必全程盯著
等他寫完訂正簽名就可以了
我也是全職媽媽
但我有送孩子到安親班去
一整早上都在忙孩子的事
(送去上學、吃早餐、買菜、做便當、做家事...等)
我需要一點私人的時間
而下午這段時間就是我可以喘一口氣的時間
我的孩子是自動自發型的
但~我還是送去安親班
讓他在安親班寫完功課再回家
給老師教比較好~因為我要求比較嚴格>_<
如果版媽想要陪著孩子讀書寫字
真的像樓上媽咪們所建議的"堅持"
讓孩子知道妳的底限在那裡
才不會和妳討價回價
也不會在那邊東摸摸西摸摸
我覺得有幾點不妥
1. 他寫功課時,妳不要坐在旁邊看,等他寫完妳再檢查就好了
2. 放學回家不要先看卡通,要等功課寫完妳檢查過沒問題了再看
3. 不要在他不想做該做的事時,對他說『不然你先去...』
該做什麼的時間就做什麼。
我家澤澤也是不上安親班
他星期一到五回家後的時間表是這樣的:
(一開始就這樣做,幾天後他就會習慣每天差不多都是這樣的行程)
1. 先吃水果
2. 睡午覺(1~1.5hr)
3. 有活動就去活動(星期一、三去學游泳,有時去騎腳踏車或溜直排輪),
沒有活動的話,午覺起來就是要寫作業
4. 看故事書或畫畫或捏陶土
5. 5點吃晚餐
6. 看半小時的哆拉A夢(一邊吃水果)
7. 跟妹妹表妹玩或看故事書、畫畫或唸書給媽媽聽
8. 有時候晚上7點多會去體育場跑跑
9. 洗澡
10. 玩、看故事書、畫畫.....
11. 8:30~9:00 之間會吃點心(麵包或鬆餅之類的)
12. 9:30~10:00 躺在床上說說今天在學校發生的事、營養午餐吃什麼.....然後睡覺
(原作者於 2010-11-10 21:42:13 重新編輯過)
我們家一個小一.一個小二生,我的作法是
放學回來,休息到一點半,功課要三點完成.這樣的時間一定要作到,否則處罰
小一時,數學作業請他自行完成,我先去做事(在市場工作,無法一直在旁邊盯).國語的部份,寫生字時,一個字一個字看他的比劃,錯就是擦掉,當然中途會有客人來買東西,他會自行在寫一下,哥哥這樣盯了一年,二年級現在可以自行完成作業,弟弟目前也採這樣的方法,而且要求沒有完成一樣作業不能離開椅子培養專心度.媽咪定的規則一定要堅持,剛開始一定會有火爆場面啦!久了孩子就知道該如何作了.