聽到《黑桃A》的舞曲，我也想盡情搖擺了起來。想想幼兒園中學齡前幼兒，在《黑桃A》歌聲的耳濡目染下，漸漸的⋯⋯漸漸的⋯⋯
《黑桃A》旋律很富節奏、動感，讓人不禁整個手足舞蹈，能夠風行，果然有它的魅力所在。但是，請仔細聆聽《黑桃A》歌中的內容，再回頭看看孩子們的臉龐。你會展露出笑容？還是錯愕、驚恐！
我們大人有義務提供給學齡前幼兒一個純淨的學習空間。我們大人必須要能夠自我覺察，所作所為，對於學齡前孩子的成長，是否造成無形中的負面影響？
面對流行的事物，除了不落人後跟上，是該停下來，好好思索，當在幼兒園中，帶著孩子們盡情擺動下，這是我們希望帶給孩子的成長獻禮嗎？
或許，我們沒想那麼多。
學齡前幼兒沒有能力去篩選、分辨成人世界的複雜。
超越年齡的限制性 言語，並不適合讓這個年齡層的孩子暴露在這刺激中。
歌詞，本身沒有對錯，重點在於誰適合接收這些訊息？
但我相信，絕不是這年齡層的孩子們。
網路時代的多元性、豐富性、便利性以及複雜性，是該讓我們好好篩選、過濾、把關。
我相信，這是我們大人可以為孩子做的事。
#還給孩子一個良善的成長環境
