教育部長潘文忠表示，疫情停課標準確定調整，以「班」為單位，且高中以下學生與大專院校的停課處置方式不同，消息公布後許多家長持正反兩方意見激戰，其中又以12歲以下未施打疫苗的兒童家長最為憂心。
教育部長潘文忠今於記者會說明，疫情停課標準確定調整，主要分為兩大方向，第一主要以「班」為停課單位，第二為是否停課主要關鍵在「密切接觸者」的定義方式，高中以下學生與大專院校的停課處置方式不同。（ 詳見：停課標準拍板！高中以下和大學方式不同，停課詳細懶人包）
以高中以下來看，高中、國中、小學，包括幼兒園、補習班、安親班，因班級內長時間接觸，若班內有確診者足跡，同班及師生直接列為「密切接觸者」，進行居家隔離十天，期滿後確定皆為陰性再復課。何時會進行「全校停課」？標準放寬如下，高中以下要符合1/3以上班級或全校有10班以上暫停實體課程10天，大學則是該校有1/3以上科/系/所2個班組暫停實體課程10天，才會採取「全校停課」。
記者會結束後，大批家長於教育部FB下方表達不滿，提到「反對校園放寬！為何要對學童無法打疫苗的學校放寬？」「小孩本身就容易摸東摸西口罩戴的自制力弱，加上無疫苗保護⋯現在又放寬」「小孩沒疫苗打，病毒傳染力又超高，實在非常擔心」「小學生下課都在溜滑梯、操場，病毒會乖乖在確診班級自我隔離嗎？」「全校有10個班級停課就已經是大淪陷了吧！看到這樣的標準，真的是別人家的小孩死不完」「大人啟動分流上班，卻要小孩通通回學校上課？」
另外一方面，也有支持的家長表示「支持放寬，朝正常生活邁進」以及「好複雜，看不太懂」「為何不讓家長選擇線上上課或是到校上課？」的意見出現。
教育部長潘文忠表示停課標準確定調整後，主要希望以彈性措施保障受教權益，搭配線上學習課程，不讓學習受影響。
