假設以後小孩要出國讀書

雖然我家還國小，但我們是預計國小畢業就出國

現在念私小也是類似的狀況，只差在課業壓力不比國中啦

撇開英文，其他的科目都考得很難

娘家這邊是要我放寬心順其自然，但婆家就是覺得要名列前茅才像樣

我跟老公就在這兩者之間抓個平衡去陪伴孩子準備功課

目前就先觀察看看，他捨不得學校的同學，不然我是有點想轉到公小

我兒子唸國際學校今年第三年，小四開始唸的，剛開始很吃力，第一年每天11:30分快半夜才能睡覺，因為課本比台灣的難很多，英文、數學沒有問題，最大的問題是在社會跟自然，尤其自然...！

美國的自然比台灣的程度快2-3年。

小四就要上經緯度定位後來講地圖製作有哪三種，各有何優缺點、洋流流向、從地心內部構造、板塊分裂（到地震正斷層、逆斷層，平移斷層）到大氣層分幾層每一層有何特性（這是台灣國三地科的內容），真的很難，小五學國一生物，細胞分裂、體循環跟肺循環，我們全家卯起來每晚再從新幫孩子複習一次，有時來不及我直接給孩子看國中的中文自然課本...！

我們因為是小四才轉的，很多他們小一就學過概念，所以中途插進去要追上前2年要花很多心力。今年第三年了，程度追上了，比較輕鬆了，但也是國中部了，功課也很多，每天11點多才能睡。

小朋友以後要不要出國唸書，就看他自己！

但是，我覺得，中國傳統文化的東西，還是要教給他，甚至落實在生活中，像弟子規、太上感應篇、十善業這些，或至少傳統的禮義廉恥、孝悌忠信要培養好，再去國外！

不然就像我叔叔一樣，小時候全家移民去國外，結果小朋友在那邊長大了，就搬出去自己住，完全不理父母，一年也只見1~2次而已，重點他們是在同一個國家耶！

然後常常聽回國的叔叔在抱怨，小孩都不理父母。。。

這樣的小孩培養出來，成就再高，有用嗎？！

(原作者於 2016-09-22 13:39:48 重新編輯過)

我的孩子去年去美國讀高中之後，表示非常吃力，因為台灣的教學模式和美國很不一様，他去到那邊發現完全不懂怎麼演講presentation做PPT， 以及寫論文及報告，所以一定要想清楚準備好才送孩子出國，否則去到美國後跟不上學習進度，成績一直墊底也會影響小孩的成長。

國外小學都沒壓力每天都在玩，他們從玩當中學東西，偶而有一些小小的個人上台報告需要做power point, 中學開始有功課，要做報告從這個時候開始他們以前玩的有的這個時候會用上，高中壓力就來了，很多小組功課很多報告，你12年級要申請什麼大學讀什麼科，你從10年級要開始查好各大學要求的分數，然後想辦法達標，北美有的大學看的還不止是分數，還看課後的義工經驗，一些額外的證書課程；高中年齡才出國的國際學生通常數理底子很好，但研究時事做報告的能力比較弱，如果高中出國唸，建議國中就開始每天上BBC,CNN去看新聞，一方面熟悉時事再來熟悉英文用法。

如果確定要送出國

那我覺得只要在意語言問題就好了耶

國文數學基本功會就好了

外國的教學跟台灣是不一樣的

反而是要讓孩子多接觸一些互動式的教學

然後語言能力提升

這樣子去到國外才不會落後

這邊指的落後是沒辦法正常社交與學習