最近陪著女兒準備考國中入學考，母女間有了不少關於考試成就和人生的對話，其中一個，就是「成績好就是聰明嗎？」
女兒認為，能夠考高分的同學，絕對是聰明的孩子。而這樣的聰明，是與生俱來的能力。其他人再怎麼努力，也無法和「天生註定」抗衡。
我贊同她提出的觀點，「嗯，成績好的孩子，的確容易被認為是聰明的孩子。但對我來說，他們更像是『願意比較認真的孩子』」
每個人的資質的確天生不一樣，但如果願意認真努力，天生條件較差的孩子也可能拿高分，有璀璨未來。
如果憑藉著小聰明一路向上，可能到了一定程度就無法再往上攀升，也只能成為泛泛之輩。
「所以，媽媽覺得，聰明的人，應該是知道自己的長版和短版在哪裡，然後願意好好努力，堅持到最後的人喔！」
5個真正聰明的思考方式
關於「什麼是真正的聰明」，你心中的答案是什麼呢？
日本「全民教育家」齊藤孝在寫給國、高中生的著作《什麼是真正的聰明》裡，總結出84個如何「增加聰明的狀態」的思考方式。
我整理出5個「真正的聰明」重點，很適合分享給家有青少年的家庭：
1. 為什麼要讀書？答案是投資未來的自己，盡可能為將來預留多一點可能性。
如果對將來還沒有目標，就先把書讀好，讓自己擁有「做什麼都可以」的淵博知識，未來心想「接下來該怎麼辦」時，能有不同的選擇。
2.「會讀書」的人，並非毫不費力就能考出好成績，而是用功學習，孜孜不倦地持續努力的人。
3.先找到一個擅長的科目為自己建立信心，就能湧出肯定感，不再覺得「我不夠聰明」。
一旦在某方面有了自信，就能提高對自己的評價，從而產生肯定自己的「自我肯定力」
4.為什麼要上學？除了學習外，去學校更重要的是為了與人相處，培養在校規下生活，成為團體的一員，懂事地與其他人相處的能力。
5.結束學生身分出了社會，衡量聰不聰明的標準會從「會不會讀書」變成「能否適應社會」。
再怎麼會讀書，如果不懂得人生在世該做什麼、不該做什麼，本質上就一點也不聰明。
什麼是真正的聰明？除了智商高、成績好的答案選項外，我們應該讓被成績所困的孩子、苦惱的家長們及早明白，其實「聰明」有更多深沉的意義。
#本文經「張念慈」授權轉載
