孩子國一新生 在某些原因狀況下 轉學到另一所學校
現在將近1個月的時間 每當星期日的時候就會嚷嚷不想上課
星期一早上帶她去上學.也是悶悶地下車
她說班上沒有一個可以跟她是一對的人 比如一起去廁所 一起去福利社
她希望是固定的一個好朋友.而不是自己隨波逐流
因為先前那所學校 孩子的行為舉止已經稍有偏差.下課喜歡3.4位小女生在樓梯間淨聊一些沒營養的話題
於是乎.在於跟老師協調之下 無法改善.所以轉學
現在到了這一所 目前讀書風氣還尚可 起碼班上的品性還ok
但每當孩子假日後的上課日.都使我感到困擾
我跟孩子說一切需要時間 慢慢來.只要不被欺負就可以
班上同學還是都會與她說話 只是開學至今2個月 其實同學也已漸漸分成小團體
而孩子就屬於隨時可以填補的那一個.她不喜歡這種感覺
但孩子下課後我去接她.也是笑咪咪地與同學走出校門.只是是與不同班的
她一直說希望再有一個轉學生近來 那麼他就不是新的了
天冷了，發育期的孩子更容易餓，給小孩帶義美小泡芙去學校吧！ 肚子餓但沒得吃的人會靠過來，可以分一些給他們，製造機會增加互動。小泡芙造型討喜，方便分享不掉渣。我女兒說福利社很遠，又要排隊，比較傾向從家裡帶點心。觀察多年發現小泡芙最受歡迎。
也可以多準備可愛的口罩放書包備用，有需要的同學就送他/她一個口罩，這些都可以製造人際互動。
緣分無法勉強，人身安全就好。
時間會讓孩子學習成長的～
我家的小荳，去年升國一時候，也有一點同儕適應問題
現在國二了，會說還是一個人的機動性比較好（瞬移的概念）
不然效率會很差！
這和孩子的個性比較有關係，未必是班上邊緣人，只是個人選擇上的不同
因為目標清楚，來學校專心上課，其餘可有可無
固定的好朋友，大概要先從成績方面旗鼓相當比較容易找
或是自己成績在班排頭就能像磁鐵般吸引，報告分組一定都會自動找妳⋯⋯⋯
人際關係的互動也是從中學習
給孩子時間和鼓勵就是了。
我懂那種感覺類似
想找別人ㄧ組
對方早就是很熟悉的朋友，早就什麼都在ㄧ起
上廁所，很熱絡
自己孤單ㄧ個人，好像沒有人要跟自己玩相處的人
請問小孩是怎樣子行為偏差，聊什麼沒有營養的話題
年齡小，根本不可能談什麼有內容營養的話
偶像明星，動漫，3c手機，聊天群組
以前不是有什麼無名小站，無名正妹的
是覺得這類的東西沒有營養嗎？
不聊沒有營養的事情
也許對方覺得很老成
ㄧ點年輕活潑的氣氛都沒有……
我相信好的學校，也會聊感情相處，唸書以外的事情吧～
我懂那感覺，我也因女兒那感受沒固定咖而離開8年工作了。
小孩人生是她自己的，不要幫她決定
如果沒有真的很叛逆到不行
我不會幫她轉學，畢竟，不管幾歲
人際很重要，我也討厭被邊緣化
緣份二字很重要，無緣的人是連眼睛都不想看一眼的
家裡的人幾乎是不罵髒話的
但孩子在原先學校上課後.首先每當放學回家手機一定是不離身
然後自己走路撞到.或東西掉了 就靠 考北 沙小.以前孩子是不會這樣的
當中 我們有鼓勵她.把心思放在課業上.後來轉學後才得知她們那一班在一年級的排名是最落後的
這不打緊.可是不但女生們出口成髒.下課後都躲在樓梯間.聊些.黃色議題.手機被我強制看了臉書群組
才發現班上一堆女同學竟是取一些.要讓人睡.或趕快來上我這些暱稱.我看了都傻眼
然後同學之間一堆乾來乾去.乾營養. 我真的都快暈了.重點我與老師反應過.老師說在學校沒異狀一切都很好
我與老師提及有這些問題 老師說青春期孩子很正常.我真的超傻眼.
最終 .....轉學了
這個年紀的孩子好好說，她會聽得懂的
告訴她說粗話會讓妳氣質不好，不要出口成髒
尤其穿著學校制服，也會影響校譽
只要一說粗話，家長就要立刻指正，別讓懷習慣一直掛在嘴邊
孩子慢慢成長，會尋求認同感也很正常
但要往正向、良好方向前進、修正
而非不好的群體認同
就好比有些孩子明明喜歡當角落生物，但時勢逼她站在群體的C位
內心的矛盾是可想而知
然而都是成長過程的一部份。
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