這裡是我朋友的家
這裡有一個我非常非常要好的朋友，我認識他好久好久，有20幾年了吧！我的朋友非常會說故事，我也很愛聽他說故事，因為他的故事充滿啟發性，內容豐富有趣，於是，有越來越多朋友一起來「他的家」聽他說故事。
他很愛他的孩子，他想到自己受蒙特梭利博士的啟發很多，所以他決定用蒙氏啟發自學的學習精神來教育自己的孩子，這時候的他，開始說起了蒙氏的故事。
原來啊！蒙特梭利不是一個故事！而是有一套已經可行的學習架構耶！可惜的是，在當時關於蒙氏的相關教學跟書籍還是英文為主！還好，我的朋友是外國人，英文是他的母語，說中文也還可以，我朋友開始把英文的蒙氏說成中文，就這樣吸引了一些志同道合的家庭帶著自己的孩子到「他的家」一起學習。有錢的出錢，有力的出力。
慢慢的，在他的家聽故事跟志同道合的朋友變多了，有部分的朋友就開始給我朋友錢，拜託我的朋友幫忙教育啟發自己的孩子。
也因為他帶著自己的孩子跟朋友的孩子實在需要幫忙，所以，他開始付錢找員工來幫忙他的家。
這中間，志同道合的家庭，來來去去，但是，我朋友他的家裡環境，越來越完備，這幾年，更是慢慢成為我朋友想要的樣子，我朋友還建造了其他的小家，付錢給他的員工來打理。
前幾年，我的朋友孩子都長大了，都出國了。
他開始說起了新的故事，他想把他20年來說的中文蒙特梭利故事讓更多的人知道，但是需要付錢給他，畢竟，這是他花了自己年輕歲月，自己家庭教養孩子有成的故事，即使故事費用很高，仍吸引了新的年輕朋友或家庭來付錢聽他說故事。
這20年來，員工，朋友，在他家來來去去的很多，有些員工更在我朋友家開始鬱鬱寡歡，不得已，只好離去，而且近幾年，這個狀況越來越嚴重。
最近，大家碰在一起，發現大家不再去我朋友家聽故事的狀況好像各有不同原因，但說到後來，才發現有些原因其實都是一樣的？大致為「理念不同」跟「不歡而散」。
我想為我這個朋友說幾句話，他是以說蒙氏故事養家的，那是他辛苦建立的家，是你自己讓孩子去「他的家」，「委託」他教育你的孩子的，畢竟，那是他的家，你們怎麼可以要求他怎麼管理他自己的家呢？還說他不會管家？
我的朋友當然感到憤怒跟委屈啊！
我要重申一次，那是我朋友的家，他有問你他的家好不好嗎？你們怎麼可以自以為是的告訴他怎麼管理他的家？這樣就算了，還把你在他的家看不慣的事情，都要他改？
他一直就是這樣啊⋯⋯
他就是很愛說啟發故事（你應該明白說故事跟做事是不一樣的吧？？）
在家，他只做他自己想做的事。
苗圃是他的家
他當然想怎樣就怎樣啊。
所有大大小小的事，當然就是他說了算啊。
我也有些話想跟我的朋友說，大家都曾經志工道合的努力過，不歡而散一定有原因。
這些離開的朋友都曾是因為信任您的能力，支持您對蒙氏教育的夢想跟理想而一起投入，甚至付費委託您一起來幫忙教育孩子，既然來到付費委託，就會有產生一定的規範，這個規範不完美，但就是為了保障彼此，有依據可循啊～就不再是由您說了算。
我也想跟還在我朋友家一起支持的朋友們勉勵，我們都還是在一起努力，幫助我這個朋友的家可以真正的成為祝福彰化社區的地方。
王溢嘉好文章分享
有人問我：年紀這麼大了，
寫的東西看的人越來越少，
為什麼還寫得這麼勤？
我又說了一個我喜歡的故事：
越戰期間，美國有一名男子穆司提，
每天晚上都點著一根蠟燭，站在白宮前面，
表達他的反戰立場，
夜復一夜，風雨無阻。
在一個下雨的夜晚，
他還是手裡拿著一根點燃的蠟燭站在那裡。
一個記者忍不住過去問他：
「穆司提先生，你真的以為你一個人在夜裡拿著
一根蠟燭站在這裡，就能改變這個國家的政策嗎？」
穆司提回答說：「喔，我這樣做不是想改變這個國家，
而是不想讓這個國家改變我。」
我大學時代即開始寫作，它不只是我的興趣，
中年以前，還希望自己所寫的東西，
能夠改變一些人、一些事。
後來覺得這個想法太虛幻，
但我還是繼續寫，而且還寫得比以前多，
不過只是想說說自己內心的想法而已，
已經不再奢望改變什麼人、什麼事，
卻也不想讓什麼人、什麼事改變我。
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