請勿點閱，誤植新話題請見諒。

我覺得，

如果校園以外的資源充足能完整涵蓋高中課程，孩子又有決心，

那麼高分低就(尚可讀書學校的實驗班)拚繁星也許是可行的?

(缺點:

1.可能要抵擋校園環境的一股向下沉淪的力量、

2.也許會有自我感覺良好的自滿錯覺、........

優點:

1.偏科特強或是一些黑馬成績時時都會超越你的校排(有人鞭策)、

2.尚可讀書學校的實驗班，似乎比較容易遇到熱心的老師、.......)

台南二中觀察一，

會考女狀元讀台南二中 力拚繁星當牙醫

http://www.tnssh.tn.edu.tw/page.asp?mainid=%7B08FCFD03-E631-4B08-B401-E29633750EE9%7D

也許很多人會說，高分低就拚繁星，

不曉得其他縣市如何?在台南真的少有。

新聞中的女同學，最後沒能就讀牙醫系。

(我相信如果有足夠的家庭資源隨時支持，

這位優秀的女同學應該可以考取目標校系，不清楚求學過程缺了審麼?)

(二中網站公布的段考校排經常上榜，只是大部分都不是在最前面。)