我認為這些機構的商業性質濃厚,前年(或去年)中國氣焰囂張,QS屈服於中國的壓力,把排名大學所代表的國旗,將台灣掛上五星旗,後來才乾脆大家都拿掉國旗。
看來這些排名看看就好,不然依亞洲大學的企圖,很可能哪一天會爬升到亞洲排名第一,也說不定。
@after COVID-19
亞大跟中國醫藥大學是同一個董事長,2012併為中亞聯大,在商業策略奏效。
倫倫媽提到產學收入這麼高的原因,我想近年來只要學校研究計畫冠上精準醫療或人工智慧,大概都爭取得到產業界的資金挹注吧~
ps. 國際期刊審論文也有不成文潛規則,從投稿作者的國家或學校來判斷,可能"亞洲"這名稱感覺比"高雄"來得響亮吧… 呵呵~
營利與辦學的成份比重於私立學校如何拿捏。
我家才國小,眼界淺不要笑,但出事也學到一些。原私校有問題我們轉學,我家在更昂貴新私校與好評公校選擇後者,我很信賴的家長意見領袖選擇換班不換校,理由:原校是財團有錢(好好)辦學(雖然本班遭遇無法用這理由解釋) 。我跟先生反覆思考:那為何別的私校不會辦學辦到變財團 ?
教育是良心事業,這版大哥大姐都厲害也許是圈內人,但實際上有洞察力的明眼人不那麼多,外行人看熱鬧,媒體文宣寫啥就被矇了。
另題外話,因為武漢肺炎才常看國內新聞,這樣的新聞品質記者收入到底好不好啊 ??
醫牙的學測(繁星+申請)篩選,
一階一過,
二階各校面試均佔極重比例!
如此一來,
醫師養成或許口才便給、態度親切,
質言之,
適合看診/搏感情;
惟是否博學強記、邏輯嚴謹?
甚或熱愛進研究室做實驗印證、乃至於探索真理,
則頗為耐人尋味?