很感謝樓上好幾位熱心的爸爸媽媽回應
對於小孩狀況我想了解請給點意見
本身小孩是數理資優班國三生,但數學較弱些從未補習(這次模擬考A)
他數學狀況我覺得好像缺了甚麼
學校目前有幫他們上科學班數學(他聽得懂 ,有同學比他強居然說聽不太懂)
課本習作也都會,為何這次國三的1-1的參考書會有些題做不出(有答案他看得懂,)
想是否該去補習?問到的是補(衝刺複習班)或補習班老師說(國三都教完了)
我曾問資優班老師他程度在同儕之間會弱?他說不會但考出來就是常不是最佳狀況
花最多時間的是數學
有時一題花1小時想答案(我告訴他現在不容許有這樣的時間了,直接看答案,問題有題庫沒詳解)
數學該花多少時間作答?我也想了解該有的正確觀
但成績最差的居然也是數學(雖然班排校排前端)
到底該不該補?該補什麼?
18F的分析說得好
因為成績介於上下之間(A等 也可能會掉到 B等)
加上三年級新學習及總複習之間忙碌,小孩似乎感受到高壓力情緒似乎緊張起來
小孩自己也是對自己有高度要求
雖說我覺得不須補習但還是讓他去補個心安(他有些沒自信也沒安全感了)
我告訴他去補看看,過陣子再提出想法
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