我們家小孩是從幼稚園開始,
回家就是寫作業,
寫好了連同聯絡本和作業打開來,
放在我桌上,等媽咪簽名和檢查.
不然沒有點心,沒有電視,沒有電腦.
養成習慣,現在小五,回家都可以自動完成作業!
PS.他寫作業我是在旁邊看書,或者打電腦.
(原作者於 2014-06-16 15:23:27 重新編輯過)
我是跟兒子約定 一個學期他要學會一件"大事"
一年級開學 他學會自己一個人睡
但我會陪他寫功課 並讓他發問 簽完聯絡簿幫他準備隔天衣服 陪他入睡再離開
下學期開學 他學會他在寫功課時 我陪在他身邊看我的書 但不可以對我發問 聽CD不用我陪自己入睡
二年級上學期開始 他自己在房間寫完功課 自己準備睡覺
要建議版媽的是 掌握自己寶貝的特性 很多事是急不來的喔
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兒子現在大班才陸續有一些作業
他的習慣是回到家先到房間寫作業
寫完會拿給我簽名...我會仔細檢查
只要一有錯就請他自己檢查一遍...改好我再簽
(不會先告訴他錯在那裡)
一旦連續發生2-3次粗心的情形....在他交給我簽名前
我會先問他是否有自己檢查??如果沒檢查而丟給我的話
我不管有沒有錯我就會通通簽名出去
(心裡OS...另外寫聯絡簿跟老師說明原因)
孩子也是有優越感...怕做錯...所以他都會自己仔細看完再給我簽
(原作者於 2014-06-16 17:27:25 重新編輯過)
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我算沒陪 也算有陪
因我要上班，所以她的功課是在學校課後班寫的
一上想說她才剛開始寫字(因幼稚園很少寫字)所以我對孩子的字比較不嚴格
，雖然不是很潦草，但也沒很好看。
到一下時，有一次老師蓋了一個字潦草的章
從那次起，只要回家發現字不好看，我會要求擦(撕)掉重寫
(我坐在旁邊看著他寫，寫不好再擦或撕)~~~當然他寫得很不高興甚至哭出來
就這樣陪他幾次後， 他知道怎麼寫出好看的字，我就沒陪她寫
但是我都會檢查，寫錯、寫醜都會請他訂正
其實如果一個班很多孩子都等老師改到有錯，孩子再訂正
孩子寫醜才叫他來全部重寫
那班上很多時間 老師都在催那些要訂正和重寫的同學
有的孩子錯太多 下課定的時間不足 回家又不訂正 最後會越累積越多 不懂的地方也越多
說真的學校沒有那麼多時間訂正
(下課除了喝水上廁所，如遇到下一節科任課可能要提早集合，
有時上課會晚幾分鐘下課，又有課間操，打掃......)
如果錯的不多 才較有辦法利用下課就訂正完
孩子多幾次發現隨便寫、亂寫、沒寫，好像也不會怎樣
那他可能就會越來越習以為常
我會陪兩個孩子寫功課，三個人都在書房，我看書或幫他們檢查功課，
女兒小四，我一直在考慮要不要繼續幫她檢查功課，因為對於要她改錯誤，她都會擺臭臉，
高年級開始有點不想再檢查她的功課，但還是會陪吧~(做我自己的事)
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看妳的心態而定
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1.
有一種家長的心態是
讓孩子在挫折中成長....讓孩子自己摸索
在這過程中
即使作業簿A-
即使考試時常不及格
即使聯絡簿時常被導師紅字滿滿抱怨功課缺交=>即使這樣家長也能氣定神閒堅持理念...那就不需要陪著寫功課
2.
有一種家長的心態是
送到學校就是老師要負責
作業偷懶沒寫到學校讓老師盯著寫
作業不會寫老師要負責教到會
家長我只負責驗收看期中考期末考成績
成績不理想還會精神壓力太大上來開版發洩的媽咪=>這種在意成績的媽咪還是別偷懶...認命陪孩子寫功課吧!
(原作者於 2014-06-17 11:05:17 重新編輯過)
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