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育兒.持家.愛自己
蒙式的特色,似乎就是混齡班?
我自己是不迷信蒙式,我走傳統派的,您的孩子是兩歲半
顯然的在蒙式混齡的群體裡,會是表達與情緒管理相對需要引導與進度的對象
班級裡面大的,常常會是小的學習模仿的對象,我覺得標準很簡單,如果您覺得那些較大孩子的某些行為舉止不是你喜歡的,那麼你就最好不要把這麼小的小孩丟進裡面,到時候要花很多時間導正。
我個人還是選擇年齡層相近的,小孩的同儕壓力會比較簡單。
要混齡,家裡或者公園有較大孩子,自然就可以混齡,整天混齡的必要性可以考慮一下。
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