我的小孩很喜歡把別人堆好的積木推倒，也喜歡把玩具全部倒滿地亂亂的，玩具買沒幾天就給他拆得七零八落，這是人格有問題嗎？他三歲半，老師竟然建議我帶去檢查。
我講也講過了，罵也罵過了，打也打過了（可能都不會痛），但是他卻仍然樂此不疲，他這種行為並不是因為討厭誰，也不是生氣，而是當成一種遊戲，非常喜歡這種遊戲，所以他不喜歡堆積木，只喜歡推倒別人堆的，欣賞積木倒下來的過程。到親子室，喜歡把現場一格一格的玩具給它到滿地，欣賞全場亂亂的樣子，我真的頭痛到極點，有人的小孩是這樣的嗎？是不是真的須要看醫生。
可是他的行為又有另外一方面的反差。
他喜歡照顧同學，有人哭了，趕快去安慰他。
有人跌倒了，趕快去扶他起來拍拍。
有人找媽媽，趕快去陪他，告訴他媽媽很快會來找你。
被幼幼班的打巴掌，打頭，或是被搶玩具，從不還手，還傻傻的看，一副「怎麼打人呢」的傻勁。
還會跟對方說，一起玩喔！
但是對方如果同年或是年紀大她就會生氣或反擊。
可是他對年紀比他小的包容性很大。
老師有時候會故意放他去照顧弱小（老師人力不足的時候）。
同時我也發現他不喜歡跟同年齡的學習，他喜歡大班或是小學生一起學，喜歡跟比他大的一起學，
所以他上課常常不管老師或是跑到大班教室。
有帶去醫院出診，醫生說有些智商較高的小孩會有這種情形。
是嗎？我看不出來他智商高，ㄆㄚˇ 帶 比較像。
矛盾的是，他很喜歡跟大家一起玩，但是卻是把別人東西推倒。
溝通上目前也是比較困難些。
因為他語言發育慢，但是不到遲緩，可是卻慢同年齡很多，能對話的句子不夠多，有時候我可以感覺
他聽不懂，所以我實在很難跟智商高聯想在一起。
他很活潑，很會逗人笑，我發現他在團體很容易帶動氣氛，雖然不太能用言語跟別人溝通，但是他卻很有
本事讓大家跟他一起瘋，同學也喜歡他，每天去接他放學，都有人出來跟他上演十八相送，一群小男生在抱抱離別（並非老師教的），但是當他做出搗毀別人成果的東西時，就會讓人非常驚嚇，why?why?
(原作者於 2013-08-21 09:40:33 重新編輯過)
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