polly的mama 請問您孩子是怎麼學習語文？ 我小寶目前1歲，有輕度聽障，已經有配助聽器 我沒有放棄希望，堅持要從小把語言基礎打好 小學孩子有沒有辦法看懂單字？或是看生字一個字一個字去熟悉馨音嗎？ 因為我去坊間補習班美語，都說小學生其實沒辦法背生字，都是看字就知道怎麼拼音，我有點難理解這是什麼樣的學習狀況？ 謝謝。
小學生可以背單字的~甚至小小孩都行 . 這是我老大上小一後,上了幾個月國語課 ,我悟到的,注音37 個,國字筆劃那麼多,小孩子一周就要學一課,英文也可行的, 英文字拼音 就跟ㄅㄆㄇ拼字,原理是一樣的 ,符號不同而已
版媽您好: 您自己本身就在補教業工作, 看著補習班的小孩們從國小補到國中, 一天到晚補英文,補數學,還要補才藝, 這些孩子......真的吃了"補"有長胖嗎? 我自己是國小英語教師 考上公立學校以前,在私校教了七年 學校裡從小一開始,一週已經配了五堂英文課了 可是下課後,家長還是瘋狂的把小孩繼續往補習班裡送 什麼××森林、快樂××安,那學費更是可觀 一個學期的校外補習費連同學校的學雜費算下來 "平價"一點的私校合算下來都要破10萬 更何況是"貴族級"的私校 可是, 這些孩子們真的比較優秀嗎?不見得 但每天從早上8點被疲勞轟炸到晚上8點 這些孩子比較蒼老是真的!呵呵 未來12年國教上路,補一堆的小孩比較有競爭力嗎? 12年國教最核心的精神, 就是要讓孩子擺脫以前只重明星學校、 只要"國英數理"學科成績優秀就可以繼續升學或上名校的缺點 讓有特殊專長的孩子也有出頭天的機會 用意是良善的 姑且不論實施的優缺點 殊途同歸的是~~未來最有競爭力的孩子,是有創意的孩子 而補習,就是扼殺台灣小孩創意的最大元兇! 如果經濟狀況許可,版媽還是可以讓即將升小一的老大去學英文 先培養孩子的語感和興趣 但千萬不要帶著那種不補、不學就會跟不上別人的心態 孩子以後要"出頭天",英文很重要,但絕對不是關鍵 人有8大智慧,不是每個孩子都有能力、都有天份把英文學的很好 我看過太多家長因為砸了大錢讓孩子學英文 卻沒有學出什麼名堂,所以常常責備孩子,造成親子關係緊張 全家為了孩子英文不夠好搞的很焦慮 何苦呢? 現在的孩子補英文的情形,就像我小時候大家流行學鋼琴的狀況一樣 每個人都有學過,但都普普通通 最後建議您,現代多數的父母都是必須要出外賺錢養家的 千萬不能用"小孩是阿公阿嬤在照顧,我們是沒有時間自己教的!"來思考 小孩即使是阿公阿嬤在照顧,父母親還是得抽空自己教一點 每天10分鐘、20分鐘或半小時都好 你不一定要"教",你只要陪他們看看英文故事書,唱唱英文兒歌 他們的英文就會有基礎了! 週末兩天也可以利用 所以千萬不能說"我們是沒有時間自己教的!" 90%發展的很好的孩子,都是父母有抽空陪伴學習的孩子 這是我10幾年來教學生涯至今的體驗 給您參考
悠閒好時光 真的沒有要求孩子背單字喔! 佳音的教材有三本 1.Tales of Joy 2.Phonics ABC 3.Activity Book -------------- 聯絡簿都印好了 規劃每次進度 還有家長該做什麼事 ------------------ 我就完全跟著做....並沒有額外多給孩子什麼(也沒有那能力啦) 小孩真的看了就會唸 -------------------------------- 強調: 我沒有特別推薦佳音喔!....而且個人覺得這跟遇到的老師很有關係 客服可別關我
想請教5張嘴媽媽 小4的女兒動作慢 記憶力不佳 又不喜背單字 英文也補了1年9個月 之前曾有過每天要她背英文單字(因看她在英文補習班帶回考卷低分有30幾分也有70幾分 很多簡單句子都看不懂 因為沒背單字)但最近因接近月考課業小考較多 又中斷了沒背 像昨天補完英文到家約7點多吃飯 洗澡 寫完功課上床 也都11點15分了 而補習班知道女兒學習問題 也只是給她降級叫她回家要背 沒有給她課後補救 之前有跟老師聊過女兒情況希望老師能找時間給她加強 可是老師 不是說坐在櫃檯不好看 連助教也有事要忙沒時間 叫我帶她回家叫她自行跟讀 每天背單字 當下感覺老師沒有責任感 且也跟全班小孩說學校功課不用好英文好就行了 孩子覺得困惑回家還問我 女兒反應有時老師會幾乎快一小時(一次2小時) 叫她們在那自行抄句子 老師去外面吃晚餐 處理自己的事情 讓我覺得再那繼續下去 似乎也是--- 我不想孩子補了數年後 我才發現原本有那麼大的破洞 想救都很難 也浪費時間 金錢 想說要換補習班 但還沒找到補習班的這段空窗期 除了 我要求她要持續聽CD跟讀和單字 還可以做些甚麼 麻煩建議一下 謝謝
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