請問小一新生碰到這些問題 大家會幫他轉學或是做甚麼處理嗎?

我的小朋友是今年的小一新生,開學前的新生說明會,這位老師就說明他對課業要求很高,希望家長能配合

當時還沒編班,後來我的小朋友是編到這位老師班級

開學第一天,接小朋友時老師就請我留下來,跟我說我的小朋友她要安排到老師桌旁方便"管理",因為小朋友不夠專心會被其它人影響

我說老師覺得怎樣做對孩子好,我支持她

於是第二天上學就換了位子讓老師盯;下課時,老師又請我留下來跟我談,希望我讓孩子上課輔班,這樣對孩子比較好,我答應了,孩子隔周開學就上課撫了

隔周的周一,老師又請我跟她談,談了非常之久,拐彎抹角的,她告訴我,他會處罰小朋友,她有愛的小手,犯賤的我講了這句話說:適度的體罰我可以接受

我所謂適度的體罰是罰站之類,我不知道這位老師是直接動手

接孩子時,我碰到班上有位被老師要求陪讀的家長跟我說,我的小朋友好可憐,被老師處罰捏耳朵,她去上個洗手間,她的小孩也被老師"趁機"用愛的小手打

為了跟上這個老師的課業要求,我們每天晚上會預習跟復習功課

老師跟我說,她發現最好盯功課的方式就是拿著愛的小手在孩子後面等,一有不對就拍下去,這樣就會有效果

犯賤的我相信:老師應該是真心為我們好

我孩子,被賤人我打到瘀青,因為字跡大小不一

因為我不要老師打她,要打,我寧可自己打,我是賤人,請罵我

我的孩子,不是會在上課時奔跑亂走大吵大鬧影響別人

也不是會跟同學推擠打人,髒話罵人,也不是被老師說他會偷人家東西傷害別人

她的被處罰原因,老師說:因為要圈詞,她在發呆,要"提醒"她

被處罰都不是因為品格問題,是上課時沒做到老師的要求

老師說:班上還有很多需要坐在她桌邊的,家長如果不願配合她的教法

她也就"放棄"那孩子沒關係

我的小朋友上周有一天睡覺時,忽然哭著對我說:她覺得自己很沒用很笨,她甚麼都做不好

賤人我,對不起我的孩子,我原先也以為,嚴格一點會對小一生有正面幫助,讓他早點適應學校

可是她現在早上不願意起床,綁頭髮拖拖拉拉,喊著她肚子痛腳痛,就是不肯換睡衣去上學,跟剛開學時她的開心積極完全是反比

請問各位有經驗的家長,是不是我錯了?我應該及早馬上幫她轉學?還是說老師這樣的要求是對的?我應該繼續配合?

今天早上,我看著女兒背著書包走進校園,腳在地上拖著走

賤人我真的好恨自己

什麼時代了!莫名其妙的老師!請立刻轉學!不然告她!

真的好嚴格，還會要家長在學校陪讀哦，可以問一下是私立學校嗎？

轉學吧 在不轉學只會讓小孩喪失學習動力.連你自己都看不下去了不是嗎？

如果我有能力轉學我會轉學!! 我不想讓小孩子在小一就開始排拒上課恐懼上學! 並且在小一就否定自己一生!

版媽, 你好. 我女兒今年也上小一. 看到你的發文後讓我好心疼妳女兒. 可否轉班呢? 這樣下去, 怕會失去她的學習信心.

老師跟我說,她發現最好盯功課的方式就是拿著愛的小手在孩子後面等,一有不對就拍下去,這樣就會有效果 --------------------------------------------------------- 不是每個孩子都適用這招,如果他只有這招,而其他就放棄教學,那我就只有轉學 我不相信用揍的,字體就會變成印刷體

對版媽的小孩很心疼... 對小一的新生還講才開學沒幾天吧... 有的小孩可能還在哭哭啼啼的耶.. 我是覺得小一的上學期應該都還是適應期. 他不是會在上課時奔跑亂走大吵大鬧影響別人.也不是會跟同學推擠打人,髒話罵人.... 那這樣就很好了呀^^ 被老師處罰捏耳朵這樣我不能接受. 小孩也有自尊耶. 這和打臉一樣我都不能接受. 因為字跡大小不一打他...我覺得沒必要. 字跡大小不一的問題.我有去問過老師. 老師說對小一生來說是正常的. 但是就是要多練習.畫十字格練習. 我兒子的老師也很嚴.但絕不會這樣處罰小孩的. 我只能說.我們很幸運.碰到有耐心的好老師.

老師嚴格是很好 可是嚴格到會傷到小孩的自尊 要用愛的小手和捏耳朵 天啊~ 這表示他也不是很有方法 小孩都抗拒了 而且老師表明不配合就放棄 我覺得還是轉學好了 真得 才小一，好可憐

千萬別打小孩! 用愛心和耐心才是最有效的方式~

公立學校的老師應該不至於嚴格到這種地步吧, 況且只是小一生, 一切都還在適應期, 如果我是版媽, 我可能會和學校主任談談~ 老師這樣的處罰方式有點太過了! (原作者於 2012-09-11 12:05:34 重新編輯過)