行為偏差的孩子怎麼教?

我有個小四的孩子,有偷錢的偏差行為

這樣的情況從小一就開始了...

第一次發現有錢(小一,幾十元),是學校老師告知他上合作社買東西

他說是在校撿到錢沒交出去,留下來自己用...

我選擇相信他,口頭告誡不是自己的東西不可以佔為己有

第二次(小三,數百元),是安親班老師發現他帶錢在身上

老師在校問他時,他說是偷我的錢

我問他時改口說是偷爸爸的,爸爸問他時又說是撿到的...

這次狠狠的修理他,然後跟他說偷竊的定義是什麼:

只要不是經過人家同意拿走的東西(包含金錢.物品...)

都算是偷竊,偷竊是犯罪,會被抓去關起來,被人當成是壞人

第三次(小四),發現他有很多不明來歷的東西

不是我買給他的,搜了他的房間及書包發現藏了個女生錢包

裡面有好幾百塊,他說是看到同班女同學掉了錢包

他沒告訴她反而把錢包帶回家

修理完後告訴他:即使不是偷的,看到人家東西掉了

應該馬上告訴對方而不是佔為己有

要他隔天把錢包帶去學校交給老師

向老師認錯(佔為己有這件事)

請老師向同學確認錢包裡的錢有沒有少

我們好補足裡面的錢,老師說確認錢包裡的錢沒有少

因為女同學掉錢包到我們發現錢包已有一個星期時間

我想說他沒花掉裡面的錢(或許是還沒花到)

就原諒他

最近一次(一千塊),確認他是從他爸爸的錢包裡拿走的

而且是隔天就發現,從書包裡找出來

還在書包裡搜到當天剛買的卡片集卡簿$120

也就是說:他剛偷到的一千元都還沒花

那個集卡簿不知道是那來的錢買的...

每次發現他偷錢,我都氣到狠狠修理他

然後會好好跟他講道理

我不相信一個小四的孩子不懂偷竊是錯的行為

但他就是一錯再錯

我真的好沮喪!不知道該怎麼辦?

有人能教教我嗎?