「安靜!」「安靜!」「不要說話!」
一間小學教室裡,不時傳來老師大聲制止學生的聲音。在這個平凡的班級裡,正呈現著台灣小學目前最常見的上課景象:左邊有個男孩正在用右手打左手,想像卡通裡的戰鬥遊戲;右邊有個女孩已經晃神不知到哪裡去;老師一轉身抄黑板,就有小朋友開始跟左鄰右舍聊起天來;老師要收作業,結果這個忘了帶、那個忘了寫,功課寫得二二六六的學生一大堆。
為什麼現在的學生專注力都變差?是誰偷走孩子的專注力?
台大兒童精神科醫師高淑芬的診療室裡,這幾年來找她求助的病人80%都是有關專 注力缺失方面的問題。「父母會帶來,很多是學習上出現困擾,很多是功課寫不完,寫一點就停下來東摸摸、西摸摸,父母很辛苦,一點點小事情就要花很多時間,」高淑芬說。
從小學到大學,從教室到家裡,台灣的學生普遍呈現出浮躁、過動、坐不住、不專心的現象,一場場讓人心力交瘁的師生、親子專注力大作戰不斷上演 ..更多實用內容與前瞻趨勢,請見 《親子天下》10月號:打造專注力!