大家有看106年大學學測(國文,數學)題目嗎?

轉貼這篇文章，真是將無知當有趣，把偏見當知識。

乾脆說，姓”愛新覺羅”的比較容易當上大清國的皇帝好了。

張系國這篇文章寫在2007年，當時的政治氣氛也許是促使他寫下這個"推論"的原因。行至2017年，還有人拿來引用？

況且，看看歷任中國國家主席，也不就這幾任有一個具體的學歷，不提人家的共青團、紅二代背景，就以最後學歷論事，這又是哪門子邏輯。

那麼,

古今中外智慧結晶的浩瀚書籍得否謂之亦係:

『真是將無知當有趣，把偏見當知識。』嘍?

無論無知?

抑或偏見?

因之,

何妨想想自己所學領域!

仔細看看孩子資質悟性?

莫非一切盡在不言中矣?

習慣性離題，真是罪過！

健全的社會本來就該多元，沒有說學哪個專業就會比較優異。發言也該如此，不要放大自己的偏見。

怕就怕心理創傷加大自己的偏見，誤以為全世界都跟自己一樣有相同的經歷。

(回顧過去，是不是有個讀文科的朋友(或情人、伴侶、同事)讓你受過嚴重的心理創傷，導致發言如此不堪？)

這一篇報導，看看吧~~~

陸高考狀元 6成來自超級中學(http://www.chinatimes.com/newspapers/20160725000651-260301)

「.....，高達61.11%的狀元最喜歡經濟類科系；33.33%傾向管理類科系；8.33%選擇哲學，各有2.78%選歷史學和教育學，農學、醫學、軍事學類均無人問津。」

沒有誰比較高尚，就只是選擇而已！！！

http://cwichinese.org/?page_id=28

「猶太人名字在諾貝爾獎得主名單上出現了160次(至2003年)，佔總數的百分之廿一，以一個人口只佔世界人口約千分之二的民族來說，這是個驚人的百分比。然而，在自然科學、社會科學及文學等領域上，猶太人比例偏高的情況更加明顯，這種情況從檢視授予諾貝爾獎的各大專業團體可見更明顯不相稱的比例，就以哈佛大學醫學院為例，估計約有三分之一的醫科學生是猶太人。」 

******************************************************************

橘過淮為枳?

這總聽過吧?

難不成明星公中、菁英私中之學子暨期父母均係

『心理創傷加大自己的偏見 』?

啥才是名符其實的『心理創傷加大自己的偏見 』呢?

惟閣下或不健忘,

當應記得有謂:「當一指指向他人的同時,其餘四指亦同時迴向自己!」?

說的可又是自己呢?

好生想想頭髮下面的咚咚吧?

再次重申:

何妨想想自己所學領域!

仔細看看孩子資質悟性?

莫非一切盡在不言中矣?

啊,

呆丸共業本係如此顢頇?

閣下孩子逕可如此抉擇!

請問清早媽

所以第二關篩選還是有加權囉??

還是各校各系情況不同?

加權通常是第一關篩選

但是也有不少第二關會採計學測單科成績 佔多少百分比

加上面試成績。。

或是二階筆試

學測的篩選標準是先看檢定標準(看各科系單科要求頂標或前標...)再來看篩選倍率而篩選倍率跟人數有關,總級分或單科篩選倍率越低表示成績級分要越高才會通過篩選,學測沒有加權

指考的加權則是看各科系的訂定標準,如某科系採計國.英.數甲.物,而數甲x2,物理x2表示原始分數(數甲加物理)x2加其他科原始分數才是總成績

學測的加權是用在

高中生要申請技職學校 如

台科大跟北科大

他們沒有篩選倍率 就是比加權總分

比方文藻外語大學英文系

國文*10 英文*15

要特別注意部份系所，

在二階甄選時，

也會對各單科學測成績進行加權計算

所以針對強科選擇選擇加權高是有優勢

個人申請系所甄選流程辦法非常複雜

最近也是需要，花很多時間才稍微搞懂

要特別注意部份系所，

在二階甄選時，

也會對各單科學測成績進行加權計算

所以針對強科選擇選擇加權高是有優勢

個人申請系所甄選流程辦法非常複雜

最近也是需要，花很多時間才稍微搞懂