平常不感覺我女兒是伶牙俐齒或是耍嘴皮子，只是她有時會自己針對某一事件講出一大串似是而非的道理（或歪理？），她是經過思考而講出一大串道理（歪理）。某次出遊聊到雪隧開通後 坪林遊客大減，之後某次又出遊（但不是去雪隧），車上小孩就突然蹦出她那一串雪隧論。一直以來小孩在劈哩啪啦發表高見時（歪理乎？道理乎？）我都不太耐煩，不太互動，不太參與話題，因為覺得好吵好煩，很像周星馳電影的唐三藏在念經唸死一堆妖魔。
很久以前我有上來發問說我的小孩寫功課 會邊寫邊講道理（腦中回憶反芻課堂所學，嘴巴講出來給我聽）導致寫太久 晚睡覺，現在變嚴重了，因為越學越多，她越講越多了，以前只有英文作業會講，後來國語作業、數學作業也講，還要教一遍給我看！！我現在儘量讓她單獨寫功課，免得她又要講道理給我聽。二上的課後社團我都安排寫功課，不要玩了，在學校就把功課寫完，回家早點睡。（我也曾猶豫，堵住她的嘴她會不會很鬱悶，但我們晚上實在是沒多少時間啊！還是早早上床才好啊⋯⋯）（她成績好，在學校寫功課不會碎碎念干擾到別人，回家反芻時碎念就來了⋯⋯）
1F媽媽講得很有道理，我女兒從會說話就有這種特質，這類的孩子很聰明，但聰明的孩子有時會知道自己聰明而不願意聽週圍的人的意見，造成別人不愉快而不自知，成長過程中，師長或長輩很多建議不容易接受，要讓這類孩子對妳服氣才會願意聽妳的意見，我花了很多心思和孩子溝通，說明道理以後，孩子覺得我們的話是有深層考量的，就會願意接受。
所以對這類孩子，妳給她什麼建議一定要把各種考量說得很清楚。
(原作者於 2016-06-13 20:51:43 重新編輯過)16F媽媽，妳女兒看起來是屬於多元智慧的說話類型的孩子，這類孩子通常需要用說話來讓大腦把訊息組織起來，阻止她可能會讓她不容易讀懂，我自己是屬於動覺型加說話型的，讀書要動來動去並和人說話才容易懂，不然會愛睏，現在制式教育是屬於視覺型用看的，對我們這種人來說很辛苦，但是努力克服是必須要的學習過程，建議妳好好引導孩子，可以找一些多元智慧的書研究一下，為了孩子我找了很多資料。
非制式教育注重的視覺型孩子注定辛苦，加油~ (原作者於 2016-06-13 20:50:11 重新編輯過)
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