小孩吵架時，到底要不要調停啊...

小孩真的很愛吵架，

弟弟(小班)會一直哭，哥哥( 小一)會一直大叫，搞得我只能原地翻白眼，

常常因為正在忙著煮飯或是家事，無法知道當時吵架時的狀況，

但常常就是兩方的說法不一，也有可能是因為小孩還小，認知理解能力也有限，

每次吵架就搞得不知道該怎麼辦，又不想用連坐法處罰，

請問大家，如果遇到小孩吵架，小孩又講得不清不楚的情況，

該怎麼做比較好啊.....

兩個一起罰 一起做家事

我會先觀察 看看有沒有可能兩人自己解決

要是吵的太誇張 或是打起來

就會介入

光聽就覺得累

但嬤嬤還是要適時介入處理比較好

讓它們面對面講100個對方的缺點

沒講完不能停

我家都是吵到其中一方自己去旁邊生悶氣，媽媽我回到事發現場個別詢問發生什麼事

但發現有時候他們就是會莫名又和好，根本不需要媽媽我出面

我通常不會介入，
但是會請他們各冷靜5分鐘後再說~

先分開兩邊 

各自都冷靜一下

才是上策

他們很小的時候，我就是多觀察。

 

其實孩子本身的個性，當媽媽的心裡大概有底，

雖然手足相處可能又是另一回事，但還是可以當參考的。

 

現在想想，他們低年級之前我比較常處理，

後來好像也沒啥印象我有出面。

中年級哥哥動手動腳的時候，我就開扁了。

 

玩到沒拿捏好分寸的吵架，我先不出面，

若跑來找我，通常我會說：玩到不小心的不要來找我，不然就不要玩。

我的原則大概是：不准抬腳、不行踢人、不能動手。

我家三個兒子都學跆拳的，

有時相處間的小摩擦，演變到觸碰了後面兩項，我就會處理。

 

中年級之前，最後通常是兄弟間抱抱親親處理，

雖然有時候看得出來他們不想，但因為屈服在媽媽的淫威之下，

倒也是歡樂收場。

 

口頭吵架，通常雙方各執一詞，

「公說公有理，婆說婆有理」的時候，我就問第三個。

第三個若是有不同的說法，另外兩個就會想要補述，

如此一來一往，事情就會越發明朗。

 

但這也不是完美之策。

我在處理他們紛爭的時候，

發現「第三個」也會帶有感情的、主觀的，可能是偏向一方的說詞，

這時候，就要用上媽媽我對三個孩子的瞭解，來判斷情況。

我個性比較直，通常直接戳破「第三個」說的不合理處，

而有時，貌似漏洞百出的陳述，可能僅是孩子表達能力不夠完整之故，

這也是要靠大人去判斷的。

 

最後，大致釐清真相，準備收尾，

當我在「教育」其中一個時，其他孩子幫腔：

不是我在念哥哥(弟弟)，你也可以跟著念，你哪位？！

手足是要互相幫忙的，你可以下次提醒哥哥(弟弟)，免得他又倒大楣。

兄弟是要這樣當的。

 

以上為個人經驗。

家裡有三個小孩，有了第三方的制衡或約束，

好似也讓做父母的能稍微省心些。