我看名校學生手機問題較少、家境較好
非名校學生手機問題較多、家境較差
差異很明顯 ~~~
最近找補習班也發現
名校生多(或限收名校生)的補習班有管制手機
不限學生、來者不拒的補習班無管制手機 ~
最近發現是這樣
所以不同族群不同風格…
版主有疑問在網路上問這樣的話題
大部分回應的家長都是本著熱心提供解決方法或意見來回應
我也是這樣的家長
我的教育方式教出來的小孩成績是在頂尖高中
掌控手機時間是因為我覺得回家可以上網在校時間有限
若有特殊需求小孩也可以請我多充電
我不覺得小孩會不夠用手機的
我只是不希望他浪費太多時間在手機上
就像是有些補習高中生還是會管制手機的道理
我不知道我的留言到底惹到誰(那位家長的言論惹到我,我真的覺得很生氣,非常莫名其妙)
他的小孩又管教多好
有需要辱罵其他家長來發洩他的怨氣?
我的小孩還在小學 學校老師建議
到高年級後 手機不建議全有或全無
就是說不能給小孩手機卻完全不管 或者是完全不給
我聽到還挺震撼的 也就是說我得做好心理準備
在小孩高年級時得給他手機 然後制訂管理辦法
這個寒假曾經因為到學校參加校隊訓練
讓他帶智障型手機到校5天 他說同學一直看他的手機
他也沒有亂打 也準時歸還給家長
家長也要慢慢練習如何管理小孩使用手機
共勉之