英語教學用 Let''s Go 或 Brainwave / Brainstorm

可以試試看Arthur

http://www.amazon.com/Arthur-Season-10/dp/B000Z27HWW/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1411726492&sr=8-1&keywords=arthur+dvd+season

Charlie and Lola也不錯

謝謝 golden01 的建議，我先找找看了解一下。 Charlie and Lola 倒是有很多片。

時間過得很快，一年又過了，也早就不用 Let's Go 與 Brainwave 了。

小三這年英語用書越來越雜，好處是多元接觸學習，缺點是進展都很慢。

主教材接續 Brainwave 改用 Oxford Discover, 很棒，但一年過去了時間有限只學了三個單元。寫作用 Writing Pop, 這是韓國出版的初級寫作教材，但架構簡單有寫作模式套用很適合家長輔導自學。Listening Season 是聽力訓練，蠻適合訓練聽力測驗，但韓國腔英語聽起來需要忍受一下。Dolphin Reader 相對簡單，但有一堆文法字彙與理解測驗，有助於深入掌握學習。Flying Color 系列的 non-fiction 書圖文並茂又有CD搭配，我覺得還蠻不錯的，尤其小女每次聽到自然科學就皺眉頭。Usborne Young Reading 系列不厚，插畫精彩，有英美兩種腔的錄音，還可從網路下載 work sheet 讓孩子作測驗 (也有老師指南)，相當不錯。Raz-Kids.com 電子書則特別適合外出時用平板電腦上網看打發時間。

至於 Chapter books 很多家長都分享了。我們家看過基本 Magic Tree House, Junie B. Jones, Franny K. Stein, My Weird School, Zack Files, Geronimo Stilton. 還有不是小說的 Magic School Bus. 每系列都很多本，有許多有錄音，保證看不完。

電視影集部份，光是 SID 與 The Cosby Show 就看不完，還有 Magic School Bus, Arthur, Boy Meets World, 降世神通-最後氣宗，以及一堆卡通與電影，真不知要看到何年何月。

學習之路非常漫長，看不見終點，甚至連下一站在哪裡都不知道。且戰且走吧！也許該去考個檢定之類的，了解一下程度到哪裡。不過說到檢定，肯定又有教材 ！＠＃＄％

我很佩服那些可以乖乖做教材的孩子跟家長。我都要威脅利誘小孩才肯做教材，這樣很累，所以大部分是小孩自主隨性從有聲書和小說學，不過因為這部分是他有興趣的，所以效果不錯。

最近給他做些英檢初級題目，發現單字對他來說算挺簡單，閱讀也沒問題，但是有些思考邏輯上沒那麼成熟，偶爾還是會寫錯。另外文法方面我教得很少，不過憑語感，他也能大致做對，這是比較驚喜的部分。因為有些文法要對小學生解釋我覺得沒那麼好懂，像cost,spend, take當花費時的用法，還有ㄧ些介系詞的用法，以前我們是死背，現在我沒跟孩子解釋他也能做對。其實他口語時有時還會用上關係代名詞及過去事實相反假設法，他沒學過，但會自然使用。現在比較弱的是拼字部分，字都認得，書也念得不少，但拼得就不是那麼好，他也比較沒興趣背。大概我這個家長太沒權威性吧！ 不過拼字沒什麼語言黃金期的限制，至少認得，我想慢點無妨。

人性都是好吃懶做，何況小孩？還不是說好說歹才有辦法讓孩子坐在桌前學習？若有自動自發的小孩真是上天的恩賜。

文法的學習也是，再簡單的 verb + s 也會一錯再錯。似乎小心謹慎這件事也是後天一再訓練得來的 (天賦異稟者除外)。

小孩哪可能自動自發, 就算會也是家長一直勸, 勸到後來成習慣吧~我就不相信有人從嬰兒時期, 就開始很自動勒~哈哈~雖然我女兒會[自動]去認字, 那也是軟體寫得好玩啊~真希望甚麼都有軟體~不過這樣眼睛應該也會壞掉吧!

話說中文一天閱讀量應該要多少呢? 我開始覺得我們太少了, 一天5~10分鐘看來無效~最近明顯看到完全無進步, 神奇樹屋中譯本一本字數我不知道, 我猜六千吧~居然要念一小時以上, 這樣究竟是念得太少的關係, 還是說要多練習認字?

謝謝分享

大家都好用心喔....我家的今年小一升小二,我平日也會帶著他閱讀,也請他讀繪本給弟弟聽,但我偷懶,都沒有定時...@@

學校的教材用的是Treasures,平日在家就讓他自行閱讀書籍和使用線上教材,從繪本到discovery系列的書,有時也會和他對話,有機會也讓他多接觸外國人,讓他不要覺得英文是"外國"語文,不會排斥,能和中文平行,是我希望的...