雖然我不知道艾利媽媽本人會不會看到，但我真的很想告訴大家我的經驗和體會。
首先，我還不是一位媽媽。
但我曾在補教業中接觸過過動兒，也知道他們讓家長介意的部份，那個孩子也讓我不知道該怎麼處理。
但是在那個過動兒幼稚園班上的老師辦到了，她讓所有不過四到五歲的孩子都能接受那位過動兒是他們的同學，也知道那個孩子對自己不禮貌或有暴力舉動時要怎麼處理。
那個班上另一個也在我待過安親班的孩子，即使被過動的孩子打他的力道痛得掉眼淚，都還會很認真的跟那個孩子說「我不喜歡你這樣，請你跟我道歉」，那當下我真的深深被感動，被那個孩子和教出這樣孩子的老師感動。
那個過動兒的孩子在安親班也是大家頭痛的對象，但是所有人都知道只要好好跟他說，他會聽得懂。
我還曾看過被欺負的孩子去告訴老師後，老師是怎麼跟那個過動的孩子溝通的。
她握著他的雙手，認真的直視他，告訴他「老師有沒有告訴過你不可以打人？」
那個孩子點點頭，他記得但他無法控制。
然後老師告訴他，「請你在你的單子上畫一個叉，把你得到的印章劃掉。」
印章是他們班上用來換小禮物的，那個孩子扁著嘴很想哭，開始鬧脾氣說不要不要想甩開老師的手。
老師只是緊緊握著他的手，再重複一次那句話，然後請他坐在老師的位置上「安靜」。
那個孩子還是鬧了約十分鐘，但最後他擦乾眼淚，走去貼著單子的牆邊用紅筆劃了一個叉在他的單子上。
然後更神奇的是，他走去那個被他打哭的男生旁邊，跟他說對不起。
那個需要吃藥控制的孩子能被老師教導成這樣，靠的是老師的努力，和其他家長的接納。
過動是病，但絕對不是不治之症，更不是傳染病，遇到這個孩子教會了我很多事，也糾正了我某些觀念。
這位媽媽，我真的要告訴你一件你可能沒想到的事。
我的媽媽也做過類似的事，因為不喜歡老師的教學方式等等原因，讓我妹妹在三年級時轉班。
當然她本人從頭到尾都覺得她是為了我妹妹好，她沒有想過轉班這件事情在一個小孩子身上的意義。
我妹妹必須適應新班級，即使是同一間學校；我妹妹在學校遇到原班同學時，必須解釋為什麼她會變成隔壁班同學；我妹妹本人和她的朋友都會記得，我媽媽是個會做出這種事情的家長。
事隔多年，我妹妹記得的不是那個老師哪裡讓我媽媽不滿、不是其他我媽媽當初考量的問題，她只記得我媽媽是個不顧孩子意見的家長，是個讓她在學校有點尷尬的家長，而她也根深蒂固的認為我媽媽不會認真聽她說話。
很多家長在面對自己不能接受的事情時都選擇自己認為最好的方法，但是孩子還小也許提不出什麼具體建議，但他們會記得，永遠都記得，這遠比班上有沒有過動兒對孩子的影響大多了。
看到這篇我馬上辦了帳號來留言，就是想把個人一點點的經驗和想法說出來。
最後，希望其他的過動兒孩子都能遇到像那位老師那樣用心的接納和教導，不要被放棄或隔離，他們真的還大有可為。
(原作者於 2013-03-16 15:58:39 重新編輯過)
現在平均一班都有約2個疑似過動的孩子， 處理好 會讓全班孩子擁有同理心 體諒和智慧的善待特殊同學.. 可惜..有些家長的行為...自認為替孩子趕走不喜的同學老師 是值得驕傲還能炫耀自己對孩子的用心程度... 看在眼中 真是... 
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