對我而言 我覺得用國小的成績來衡量孩子能力還不太準,原因是因為小學內容太過簡單,若班上8成以上的同學都能考90分以上 那代表老師考試太簡單,不容易有鑑別度 這樣的考卷考的是學生的細心程度 除非老師考活一點,班上大部分落於七八十分之間,只有極少數同學能拿滿分或九十分以上,這樣才稍稍有鑑別度, 若班上九十分以上一堆,分數的差距只是2-3題的差距,真的差不了多少 換言之,考得好不代表很厲害,只能說老師考太簡單 考得差也不代表實力差, 真正能看出小孩實力的差距,至少要高年級,甚至國高中,大學才看的出來 所以國小學習的重點,只要把不懂的弄懂,減少粗心,就OK了 不需要為了小小的失誤責備孩子 版媽的孩子喜歡閱讀課外讀物,這點很棒!!! 培養閱讀的習慣以及思考能力遠比注意那錯幾分的差距來的重要 而這些知識與興趣的累積,主動求知的能力 要到孩子大一點,漸漸會看出成效 所以重點不在於注不注重成績(要認真沒錯,但不用為了那幾分難過) 重點在於要抓住大方向,有長遠的眼光來鼓勵孩子學習