還不能確定是建,北學生寫的.......
但不管是不是建北學生寫的, 都值得讓我們作父母的反思:
我們想要教育出什麼樣的小孩?
不是說"智育"不重要, 但優先順序為何?
這讓我想起在討論[小孩不能坐機車前面]話題時, 可以正,反方理性討論, 有人提出, 窮人就該節育, 抑或"窮人生的小孩使台灣落後"的言論.......
一個觀念偏狹的人, 就算是菁英, 就算是有錢人, 或許他/她會獲得自認為"成功的人生".....但我不認為他/她會有"幸福的人生"....
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建中生罵人渣？ 人本轟觀念偏狹
中國時報【林志成、林佩怡╱台北報導】
最近建中及北一女學生站出來反對以免試入學為主的十二年國教，人本教育基金會並指有建中生說出「為什麼我要跟那些人渣一起上課」的話。人本昨日號召學者專家批判「建北現象」，指明星高中享有較多資源，卻培育出這種觀念偏狹的學生，讓人心痛。
教育部今天公布十二年國教最終方案，馬英九總統將出席。人本昨日召集學者專家舉行記者會批判「建北現象」，執行長馮喬蘭表示，之前有建中學生為了編刊物到人本來採訪，討論能力分班問題時，竟然有學生說「我們為什麼要跟那樣的人渣一起上課」，令她相當震驚。
最近發起反對十二年國教的建中生還在接受媒體採訪時表示：「沒有經過考試篩選進來的學生，他們一定有某些素質，沒有像我們這些考試進來的學生所擁有的。」
人本董事長史英表示，如果建中、北一女學生是菁英，為何九成學生放學後還要去補習？真正的菁英不會說自己是菁英，最近一些建中、北一女學生的表現，讓人搖頭。
建中校長陳偉泓回應，必須查證是否確實是學生的言論，若真的出現這種言論，的確不妥當，也希望學生理性看待十二年國教。
部分建中生在臉書成立的「反畸形十二年國教學生聯盟」發言人洪靖說，「完全不可能認同這種言論，這種言論很可怕」。他打電話到人本基金會確認後，發現那句話來自網路ＰＴＴ推文，不能確認是建北學生講的，「怎麼會用蟑螂和人渣比喻一個人，這已把其他人視為較下等，但沒有人比任何人高等。」
洪靖認為，他支持十二年國教想拉平差距、減輕壓力的精神，政策某些作為卻背道而馳。例如，一○三年免試入學比例達百分之百，以其他國家經驗為例，若公立學校完全退出人才培育，會讓其他學校擔負起特殊教育重責，這種作法不可行。
台灣少年權益與福利促進聯盟秘書長葉大華也表示，一時菁英非永久菁英，菁英是看對社會的貢獻，而不是透過分數決定，吳寶春、阿基師等人，都非出自明星學校。
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