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我家小朋友最近學到數學的"垂直線",鉛直線及平行線.他對這些名詞常常會弄混,如果是一般畫好的題目要他分辨,他分辨的出來,如果是他要找圖形的"垂直線","鉛直線"時他就開始搞不清楚了.想請問有經驗的媽媽該如何讓他真正了解呢?我也是教了無數次,題目也做了無數次了.該如何才能讓他真正的了解.
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不好意思~這是第幾課的呢?
我兒子目前學到第五課。
我想~也會遇到和版媽相同的問題
先訂~~
剛剛問我兒子
老師怎麼教的
他說老師教一條線上掛一個重物
會垂下來的那條線就是垂直線
樓上的"那些有的沒的"媽媽,那條不是鉛直線嗎?怎麼會是垂直線呢?
是鉛直線沒錯(抱歉)
妳的小孩如果知道鉛直線要怎麼看
那就取一張紙轉給他看
水平線改變
那條鉛直線會跟水平線一直保持垂直
不好意思
我也不太會教
本來只是想問問看
我兒子的老師是怎麼教
讓他了解的
還是妳先問你小孩的問題是哪
如果是名詞記不住
那有可能他意思懂
但名詞會誤認
那就針對名詞再多解釋
水平線─拿一杯水讓他看水面的變化
鉛直線─就說線上掛一個鉛塊,線被拉直的現象
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