容易放棄真的不好嗎?女兒在幼兒園參加了幾項課後才藝班,都是他自己想學的。跆拳道在第一天上課後,就吵著不學了,理由是,教練太兇。
她本來很喜歡直排輪,學了一年半,最近也說不想學了。問她原因,她也說,換了一個很兇的教練,常罵人。
我很希望他繼續練習下去,不斷鼓勵她堅持,她就是不願意。
我常想:「遇到比較兇的老師就打退堂鼓,是不是太容易放棄了?」我的內心浮現「怕壞人」、「抗壓性不夠」等念頭,想著是不是我們平常對他太溫柔;又想著他老爸我以前我不會這樣,學什麼都很堅持的。
不過,容易放棄或許也不是一件壞事。
羅志仲老師在他的新書《重啟人生的17個練習》談到這個話題,還蠻令我印象深刻的。
他自我揭露,自己是一個容易放棄的人。
這原本是令他感到困擾的特質(或行為模式),但當他能深入理解,並看見放棄背的後原來是份名為「彈性」的資源,讓他有機會更快地跳脫困局(博士班畢業後找不到工作),進而嘗試新的可能。
於是,他開始能接納自己的放棄,並懂得有意識的放棄(放過自己),而非被慣性的放棄(做不到就逃避)給再度困住。
關鍵不在於是否容易放棄,而是用什麼樣的眼光來看待與理解「放棄」這個行為;理解又帶來接納,一旦接納了,就不再糾結了。
甚至,為此得以運用這個資源,開創出新的局面。
女兒不學跆拳道、直排輪後,選擇加入其他才藝班,有機會學習其他有趣的事物,看她樂在其中,我也覺得蠻好的。
身為父母,也得理解並接納孩子。
如果你是一個沒有目標、缺乏熱情、自信不足,甚至時常裹足退縮,卻又為此自我厭惡的人,你會對《重啟人生的17個練習》分享的每一則故事深感共鳴,甚至找到一些再度向前的力量。
羅志仲老師這幾年,除了演講之外,也做了許多不同的嘗試,包括:寫臉書粉絲專頁、開直播、刻意找人聚會、搬家等,甚至,提筆撰寫這本書,都是他的生活實驗。
這些嘗試都是有意識的選擇,而非如過去是迫於無奈。
其實,我頗受鼓舞。我一向安於現狀,對於嘗試新事物,常嫌麻煩而興趣缺缺。
這一年來,我也開始做新的嘗試,像是,刻意邀朋友來家裡聚會,去參加好友的新書分享會,增加自己的社會連結,擴展社交圈,這都是我過去不太習慣做的事。
志仲一定不知道,當他「重啟人生」後,自己的生命故事同時帶給他人這麼大的影響,包括我在內。