這篇文章讓我們來聊聊照相這件事。對孩子來說，當他拿起手機，按下拍照鍵的那一刹那，孩子捕捉了當下，他所見的事物。從孩子所拍下的畫面，讓我們有機會瞭解，在孩子眼中的世界，他所觀看的角度，他所關注的焦點。
對孩子來說，拍照是練習專注聚焦的一種方式。
孩子從眼前充滿複雜的事物中，選擇自己所關注的焦點，同時刪除不必要的元素。
透過拍照，讓孩子逐漸的瞭解，在當下，哪些是重要的？哪些是其次的？哪些是多餘、無關的？哪些是主題？哪些是背景？
在一次、一次又一次的拍照過程中，孩子的腦海，逐漸清晰，哪些事物與自己有關。
拍照對於孩子的情緒管理，也帶來關鍵性的影響。
我們所拍照的內容，往往是讓自己感受到愉悅的美好事物。
當孩子習慣了拍照，孩子也在日常生活中，在在捕捉了那些讓自己美好心情的畫面。
同樣的，孩子也可以預期，並尋找哪些事物對自己會帶來愉悅的心情。
過程中，也讓孩子腦海中的思緒，逐漸往合理的方向解釋。
每個人在清醒之後，腦海裡的念頭，總是恣意地往各個方向流竄。
終究會以我們的習慣，來決定自己要怎麼想，往正向，往負面，往合理的方向。
當孩子面對周圍大人們不斷的抱怨、批評、指責、謾駡。久而久之，孩子腦海裡，那清澈的水質，將開始遭受到污染，逐漸污濁了。
這時很容易改變孩子看待事情的方式，往往負面而去。怎麼看，怎麼不順眼。
透過拍照的練習，讓孩子一次、一次又一次捕捉美好的事物。
就如同一次、一次又一次選擇合理的解釋，讓自己在看待事物的過程中，找到最佳的解讀。
引導孩子拍照，我們可以先示範，例如主題拍照，拍雲朵，拍山巒，拍眼前的花卉、樹葉，拍居家生活中的所見。
隨後放手讓孩子主題拍，自由拍，隨意拍。
讓孩子瞭解，萬事萬物，無所不拍，只要自己對眼前事物感到興趣。
讓拍照成為生活中，一件垂手可得的好習慣。
讓孩子逐漸的感受到眼前的事物，是如此的豐富、精彩。
引導孩子拍照，讓孩子往後在生活中，不至於感到無聊。
當你想讓孩子學習如何專注聚焦？如何保持追求美好的心態？如何讓自己透過拍照來維持愉悅好心情？就讓孩子動手開始拍照吧！
