這樣寫就對了!
據內政部的資料顯示,國內二十至二十四歲年齡層人口中,高達百分之六十一具大學或研究所程度,十年前這比率還不到百分之十,現在卻已經在世界名列前茅。
造成臺灣高學歷分子越來越多的原因很多,如:博碩士進入職場的起薪較高、國內廣設研究所、擔心就業問題,索性繼續留校深造等等。
然而,矛盾的是,隨著高學歷者人數愈來愈多,研究生畢業的時間卻愈拉愈長,但研究生的素質卻未見提升,研究論文也乏善可陳,前景堪憂。因此,先釐清自己的志向所在及對學術研究的興趣,再決定大學畢業後是否要繼續深造,才不會在求取學位的過程中花費過多時間,而使之發揮最大價值。
搞清楚弄明白
「茅」是「草名」,所以從「艸」部,分為黃、白兩種,有韌性,可以用來蓋茅屋,也可以搓成繩子,根莖可食,亦可入藥,如:茅草、茅廬、茅坑。《說文解字》:「茅,菅也。从艸矛聲。」
「矛」是指「古代用於打獵或戰爭的長柄武器」,為兵刃中最長之物,如:矛戟(ㄐㄧˇ)、矛頭、丈八蛇矛。《說文解字》:「矛,酋矛也。建於兵車,長二丈,象形。」「矛頭」是矛的尖端,比喻事情進行的方向。「丈八蛇矛」是三國張飛所使用的武器。蛇矛最大的特徵在矛頭形如彎曲蛇體,矛尖如蛇舌吐信。
由於字形相近,發音相同,「茅」、「矛」二字常有誤用的情形,如:「名列前茅」、「自相矛盾」。「前茅」指古代行軍打仗時,前行兵士持茅草作為旗幟。「名列前茅」是指成績名次排列前面,所以當用「茅」而非「矛」。而「自相矛盾」語出《韓非子》。有位楚人讚美自己販售的矛很鋒利、盾很堅固,於是有人問他:「用你的矛刺你的盾,會怎麼樣呢?」那個人為之語塞。後來稱人講話前後不一、不合常情的言行為「前後矛盾」。
語文小常識
成語「茅塞頓開」典出《孟子.盡心下》。故事是說齊國有個人名叫高子,他原本跟隨孟子求學,後來又跟別人學道術。孟子跟他說:「山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣,今茅塞子之心。」意思是:「山坡間的小徑,經常有人行走便踏成了一條路;過一段時間沒有人去走,又會被茅草堵塞了。現在茅草也把你的心堵塞了。」後人因此用「茅塞頓開」比喻原本像被茅草堵塞的內心,突然開闊、領悟了道理(多作為自謙之詞)。
《每日二字:這樣寫就對了!》