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「貓頭鷹校長」胡金枝伴國中生度過狂飆期:老師是學生成長蛻變的重要陪伴者

服務教育界已有39年的臺中市立光明國中校長胡金枝,被學生和家長暱稱為「貓頭鷹校長」,就像卡通裡博學多聞、總是能解決疑難雜症的貓頭鷹;擁有博士學位的她,堅守第一線教育現場,以校為家,用智慧帶領學生,她的眼神和微笑扶持每一個孩子,成為學子們一生中的重要貴人,因而獲得教育部「師鐸獎」的肯定。

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胡金枝校長被學生和家長暱稱為「貓頭鷹校長」

胡金枝校長出生在苗栗縣泰安鄉佃農家庭,有9個兄弟姐妹,從小就理解家中的生活壓力重,不要成為爸媽的牽掛,總是主動幫忙協助家務,更從小學五年級開始工讀賺取學費,到大學畢業都自給自足。胡金枝當過童工、幼兒保姆、工廠女工,就讀新竹女中時也在德蘭修女院當門房抵房租,高中畢業後考上東海大學外文系,因沒錢註冊轉而就讀臺師大教育系夜間部。大學時期先在臺大教授家幫傭,後來在臺師大中等教育研習中心當臨時工友,最後在陽明山國小擔任代課老師完成學業。

臺師大教育系畢業後,胡金枝校長一邊教學,一邊繼續深造,在國立臺中教育大學初等教育研究所取得教育碩士學位,之後又在95年取得臺師大特研所教育學博士學位。對於曾經在國小、國中、高中、大學服務過的她,大家總是好奇詢問,為什麼最後選擇留在國中服務?

胡金枝校長笑著說,對國中生而言,如何引領他們面對自己的問題很重要,尤其國中孩子在人生的狂飆期,容易結交損友、自以為是、血氣方剛。國中老師是學生成長蛻變的重要陪伴者,胡金枝希望能陪伴這些青少年,讓他們成為社會的棟梁,這樣自己對社會有貢獻也有交代。

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臺中市立光明國中校長胡金枝希望成為學子們一生中的重要貴人

胡金枝校長一路走來,都以學生的「大朋友」角色自居,不輕易生氣也不容易被挑釁動怒。她理解孩子們以往不怕打、不想吐實情的心態,總是用平易近人的方式當學生的朋友,讓學生知道自己是真的想瞭解和幫助他們。胡金枝說,平常關心他們,他們就會慢慢願意告訴你一些心事,也能將事情以圓滿平和的方式解決。

為了拓展學生國際視野,加強國際移動力,胡金枝校長帶領光明國中於民國105年榮獲臺中市政府與英國文化協會「國際學校認證」殊榮,110年又成為全臺中市唯一通過頂級認證的「國際學校」。

胡金枝校長帶領團隊用「光明走出去,世界走進來」的方式,歡迎國外團隊到校參訪,曾經接待過美國、英國、日本、南韓、新加坡、馬來西亞、香港等各校團隊,還和南韓大邱市的慶北師範大學附設中學締結姊妹校。

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胡金枝校長透過參訪和締結姊妹校的方式,讓世界的朋友們走進光明中學。

胡金枝說,孩子們越來越自然的用英語和外賓溝通,開心地介紹學校特色、珍珠奶茶、臺中的景點名勝,不僅為國際教育的推展奠定堅實基礎,學生們也成為「越在地、越國際」最佳的國民外交大使。

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