一、你家小孩跟我家小孩當時的行為蠻類似,我家是ADHD ,症狀沒有達標到一檢驗就能確定,但長期觀察就醫確實是在症狀範圍內,所以持續以藥物、行為治療改善著,我家小孩也是到了小三大家都受不了而帶去醫院檢驗,所以你應該還是安排個時間帶小孩去掛診吧 。
二、我家小孩上課也幾乎都沒上課,要嘛發呆、要嘛跟人家聊天、塗鴨、亂動.....常被控訴,所以回家後一律家長再重教一次,確定他有讀進去以保持學業不會太差,上課則是跟他交代「要聽課當然最好,如果不聽課就寫我出的功課晚上回來檢查」 。
三、遇到這類小孩很折磨人,心力交瘁,父母心理痛苦不是一般人能感受的,保重 。
(原作者於 2016-11-23 13:36:49 重新編輯過)
版媽孩子的老師好好喔,
你的孩子情況看起來比我家孩子嚴重
可是我家孩子只有忘了抄聯絡簿,
上課離開座位,沒有舉手告知老師
又很堅持跟同學借東西,(因為附近的同學都不借他)
這是第一次這樣,不知道為什麼?
就被老師用尺打手心,老師真的對這個孩子完全沒有偏見嗎?
沒有先入為主的觀念嗎?
沒有貼標籤嗎?
已告知老師,希望不要用打的方式,
老師還是很堅持講不聽就要打.
而且特教身分還被認為是有特權,
有哪個媽媽會希望孩子有手冊?
(原作者於 2016-11-23 19:35:17 重新編輯過)
這樣的小孩,也在自己孩子小學的班上出現過(轉學來的)。全班的同學被那個孩子欺負一次又一次。我家小孩,被他用鉛筆當飛刀刺到眼睛,被他推到掃具櫃裏關起來。一不高興就亂吼叫,死命捶同學。一人霸凌全班!老師家長出面都沒用!我家孩子氣得要命,比他高一個頭,對方屢次打人,卻不能還手,大人都搞不定他,天理何在??
之後他加入了課後的棒球班,奇蹟似的,乖得跟什麼一樣!往好處說,是人生找到奮鬥的重心;個人猜測,可能被教練持續“修理”過。他父母跟我們全班父母,都很感謝那位教練幫了大忙!
真的好感謝各位媽媽的分享,你們的經驗和建議給我很大的幫助,我會先帶小孩去看身心科,另一方面也決定同時帶他去笛飛兒上情緒管理課,希望雙管齊下,看能否儘快改善他的狀況,再一次謝謝大家……感激不盡