我兒子小二,大考前會幫他複習,
他是個很粗心的小孩,
我只要求他九十分以上,
知道自己那裡錯,之後會就好,
老師只會排名前三名,
當然他都沒有啦,
我覺得沒有必要為了那幾分而斤斤計較,
小孩會了懂了最重要,
考輸第一名幾分..以後就會比較差嗎?
我不認為吔..不過每個人標準不同,
想一直為小孩的分數差幾分而煩惱就繼續吧..
我覺得不要把自己以前達不到的目標加在小孩的身上,
在施壓小孩前還是自己先充實自己比較實在吧.
這次期中考, 小朋友四科平均是 96.2
但在班上連前十都排不上
------------------------
排上前十又如何呢? 成績名次真的別計較, 地基打好最重要.
我兒子高中了, 他拿了兩次市長獎, 不就是一些回憶.... 英文國文多規畫些課外書吧, 將來上了中學會用到的.
我的孩子沒上安親班自己帶
看聯絡簿檢查孩子的每天功課(小朋友自己寫)
除此功課完畢他們可以做自己喜歡的事情(看課外書、練琴、玩超輕粘土⋯)最近在佈置小耶誕樹。
通常大考大玩,小考也沒看孩子特別看書~都說上課時專心聽就夠了
小荳(小三生)這次期中考五科平均99分,拿第二名
弟弟(小ㄧ生),拿第三名
小荳很平常心,弟弟就顯得意外和開心(因為沒上幼兒園)第一次拿獎狀
想必老師手上就這麼三張獎狀,想給誰都心裏掙扎ㄧ下吧?!
所以藉機給孩子觀念,假如考不好下回再努力,不懂的弄清楚
就學中考試的機會實在太多了,總有時考的比較好或比較差的時候。
哈,我家一直很放鬆,
只要80分就好,
小學生多運動、早早睡,看課外讀物,
以後才不會長不高哦。
我只在乎他認不認真,不認真的態度,一看就知道。
(原作者於 2016-11-23 09:35:42 重新編輯過)
我覺得唸書的態度很重要,我兒子也是小三,沒上安親,從小一開始,我只要求他,上課一定要專心聽課,平常練習或小考有錯的不會的一定要弄到都懂了會了,還有,國字一定要寫得乾淨漂亮,我也有買評量,但是有寫一半就不錯了(常常因為玩而沒空寫),到了小二下學期,我聯絡簿只有簽名而已,不會再去看他的作業寫得如何,讓他對自己的作業負責,結果學期末,他總成績差一點點就可以拿到七大領域表現優異的獎狀,這也讓他明白,平常作業也要認真寫,到了小三,我在學期初問他是否需要參考書或評量,由他自己選需要的,期中考前2週提醒他要複習,之後等他自己努力的成果,他很高興他考班上第一名,也因為從小一開始寫字的基礎打得好,他現在的字是班上寫最好看的,平常寫完作業就是玩+大量閱讀
現在,我只要專心盯小一的妹妹,我相信培養小一小二唸書的態度和習慣的養成,之後就不太需要我煩惱了,不過每個孩子的個性不一樣,妹妹不好搞,哈哈
已經96.2了,排名根本不重要吧!
是否是因為同分的很多才會到比較後面
也就代表其實題目不難,所以是否該去了解孩子不懂的地方在哪
或是是否孩子只是比較粗心
粗心的話就教他方法培養他提醒自己
若是有不懂的地方,教會就好
不需要壓力這麼大吧!!!
我女兒從小一小二不是第一就是第二,老實說享受這種在前面的感覺,班上,模範生,班級幹部,她都當過,老師對她的評價也都很高,她沒有上安親班,考試都是前一個禮拜才開始唸
升上小三上學期 期中,不知是分班的不適應,還是課程加深,她整個掉到第十二名,我很難接受,因為直覺她會唸書且是優秀的,代表班上參加各樣比賽也都榜上有名,但小三第一次考試整個把我打醒.
後來有其他同學家長告訴我,小一小二的成績不足以拿來衡量,升上中年級高級才看得出實力, 這句話讓我覺得很刺耳,也讓我反思,成績不能代表一切,若唸書方面真的比不上別人,那就讓她尋找其他的出口,調適自己的心態,成績無法達到高標,那至少在中間吧!
所以我鼓勵她多參與校內校外的活動,比賽,--參加童軍團,演講,朗讀,寫作比賽,有的是老師推薦的,或是自由參加的,我都叫她參加,為的就是讓她累積多方各式各樣的經驗而不是會唸書而已
後來成績有慢慢再進步 ,小三期末 第十名 小三下學期 又進入前三名榜內,從此進入小四,成績都保持前三,課業外的表現也很亮眼,她愛體育,也是田徑隊一員,校內,校外競賽也是老師名單中的選手
今年分班升小五新任老師更推選她擔任班長職務,成績方面,很怕重演小三剛分班的失常狀況,不過她很爭氣的,小五第一次考試期中考抱了第一名 ,可見她還是有點實力的~~
但現在的我對於她的成績比較沒之前那樣患得患失,因為成績不代表一切,要各科均衡發展,德智體群美,都在中上,這才是最棒的.我一直告誡她,不要死讀書當書呆子,要會唸書又會玩這才是最利害的!!
複習方面:
因為我家還有另一個寶貝,她的妹妹,差一個年級,每次考試對我來說是個負荷
小四之前,考試我都會親自準備自己出的考卷,二個都一樣,但因為我還要上班,小朋友的課業程度也越多越深,國語數學,英文我都可以應付,但社會,自然這種要背的科目要仔細看過課文重新複習才能解決,因為我實在無太多時間,所以小四後都我交給自修了,考試前用自修,及老師小考考卷複習,錯的地方搞懂,差不多就這樣,供你參考!!
(原作者於 2016-11-23 14:32:42 重新編輯過)
(原作者於 2016-11-23 14:42:12 重新編輯過)
(原作者於 2016-11-23 14:44:01 重新編輯過)
小一小二的成績不足以拿來衡量,升上中年級高級才看得出實力,
-----------
這是真的,並不刺耳,
因為小一小二很基礎 ,大家差別只在一兩分 ,
另外媽媽稍微逼或加強一下就容易名次排前面, 應該說是假象吧,
中年級起才能看的出來唸書型與非唸書型,
當然高年級或國中之後再洗牌也應該見怪不怪~
您有看過小孩的社會跟自然課本嗎
如果小時候就帶她去過台灣的那些地方玩過 就不用死背地理了
念書是小孩子的事情 重點讀到了 那些鑽牛角尖的題目 不要太在意
我家小朋友平時考 老師常常突擊考試 都能輕鬆應付 我們家對月考無感了
因為這次月考前一幾天我們還去日本賞楓@@ 還是拿第一名 因為讀萬卷書 真的不如行萬里路