這次考得不錯..竹北成功 5A有118人。​

總之，一個人拚學業很孤單，

多數青少年都希望可以融入同儕，

有志趣相投的同伴可以互相激勵與切磋課業，

很少青少年願意當一個鶴立雞群的奇葩。

如果孩子想唸也能唸的話，

最好還是選讀升學氣氛比較濃厚的學校。

(原作者於 2016-06-05 01:22:53 重新編輯過)

請問魚丸媽,  竹中竹女的讀書風氣,學業企圖心, 跟實驗中學比起來,

是不是差很多呢? 

科學班報到後, 再選擇放棄的日子不是都已經過了

請問現在還可以再提出放棄申請, 改填志願申請嗎?

實驗中學的人數很少，很迷你，所以錄取分數高，

它的讀書氣息跟升學風氣，

大約跟竹中竹女的數理資優班，

或某些程度比較好的三類組班級差不多吧!

如果很難抉擇的話，可以考慮遠近，

我有一個朋友就住在竹女附近，走路10分鐘，

去年她的女兒從培英國中畢業，

考5A++，作文六級分，程度非常好，

考慮再三之後，決定選讀竹女，

然後考進竹女的數理資優班，

她現在每天都睡到快七點才起床，

然後走路去上學，

在學校除了數理資優班的課業之外，

也參加模聯社，日子過得非常充實愉快。

(原作者於 2016-06-05 01:56:10 重新編輯過)

不知道這次竹苗區5A人數是否增多?  105年全台5A生18559人，104年是17726人

整理新聞上已知的5A人數:

新竹市--  培英國中160人，三民國中117人，曙光女中109人，

               光華國中98人，光武國中86人，建功高中55人

新竹縣-- 成功國中118人，義民中學90人，仁愛國中71人

苗栗縣-- 建台高中33人，照南國中31人，君毅高中28人

如果再將一些對單一學生的報導列入，5A人數已破千，預估4A1B若B在國英數的學生第一志願不樂觀

另外，雖說新聞預估實驗5A4+，但注意到各校榜單5A10+人數，預估今年不論園區生或一般生至少要5A8+以上才有機會。更何況104年實驗園區生已要5A9+，一般生5A10+了。

謝謝魚丸媽，您人真好!

聽兒子說, 會考成績出來後

實驗高中的老師, 因為高分同分的人數太多

正在討論高中部加開第六班可能性

看起來雖然今年人數較少

但因分數較高,反而競爭更激烈了

不好意思, 我想請教這個比序的問題, 因為我也聽到同樣說4A1B, 若B在國英數較不樂觀,

我仔細看了一下竹苗區的招生簡章, 若同樣是4A1B, 會先比那4A的+數, 再來比1B的+數,

再來比作文, 都相同了, 再來比國文 -> 數學 -> 英文,

所以說B在國英數不樂觀, 是指都比完+數和作文了, 是嗎? 謝謝~

假設一下 A生 國A 數A 英A 社A 自B  積分28分

              B生  國B++ 數A++ 英A++ 社A++ 自A++  積分28分

若A生和B生在竹苗區，其他比序70分都有拿到(基本上所有考生都可以)，也把竹女填第一志願序，

誰比較有機會考上第一志願呢? 把超額比序10列出來比較

 1.總積分→兩人都是98分

2.均衡發展 3扶助弱勢  4志願序 5.多元學習表現→比到這裡兩人都相同

6.會考→兩人也都是28分

7.會考單科成績（國→數→英→社→自）→A生國文A得6分，B生國文B++得4分(成績只看ABC，無論++數)   所以比這這裡兩人已分出高下，後面就不用比了，A生比B生有機會考上

8.會考成績標示(以「加號」計分，A=0，A+=1，A++=2，A 比完比 B，B=0，B+=1，B++=2)

9.寫作測驗級分

10.會考單科標示（國→數→英→社→自）

所以才說B在國數英的人不樂觀，光5A的人都至少破千了......

題外話，看看今天實中園區生放榜就知道了，5A9+都不一定可以考上，A+在國數就落榜了

謝謝你的回答，是我理解錯誤了。