求解...造詞...."跳過"請問為什麼不行><

昨天小一女兒發回國語乙本

其中有一大題....如圖

女兒寫"跳過"

被老師訂正成"經過"

到現在還是想不透為什麼不對

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是課本的生詞  經過 所以老師要孩子寫經過？？

不過這個應該要跟老師溝通.....因為跳過是可以的

版媽可以去" 請教 "老師.....

不然以後孩子還真以為一切只能照課本....至少要讓孩子瞭解...

應該去問老師原因

孩子的創意（想法）有時真會被某些老師給扼殺（阻止），

話（規則）都不說清楚，只會給個x，然後叫孩子寫下老師 認知的標準答案。

既然是造詢,應該不限課本上的詞,

只要是合理的詞都應該是對的,

這個我會寫聯絡簿問一下老師為什麼不能造"跳過",

一定要造"經過"

先問小孩 有沒有問老師

為什麼跳過不行

還是說 作業已經訂正過了?

還是不清楚 就直接請教老師吧

謝謝各位麻咪熱情回應...

昨天有問老師了...

老師的解釋是"跳過"應屬於短語

所以她要求小朋友要寫經過比較好

其實老師這樣回答

也是有道理

但老實說

老師沒事先敎小孩如何區分詞性

不管是小孩或家長在家自己敎

都覺得錯的很茫然....

不知怎麼作答><

請問下， 如何分「造詞」跟「短語」？ 求解～～～謝謝！

明年孩子也要上小一了，天啊～～我頭好痛啊～～～

TO ：快樂日麻咪

其實............我也不會分耶....

現在也正是一個頭兩個大

以後在家都不知怎麼敎小朋友寫(檢查)功課了 ><

或許老師是出於一番好意(要幫小孩打好基礎)

但老實說

對於小一生來說

才剛開始學什麼叫造詞

就要他們分辨詞性來寫造詞

是不是太難了點

不過話說

我問過很多家有小一生的麻咪

他們家寶貝寫這樣(跳過)

老師都是給對的

所以可能要看老師的要求吧

短語是指可以直接用的，（例：這個不好，跳過）

造詞要前後接主詞或其他詞及前因後果，（例：我剛才經過麥當勞，看到好多人在排隊）

（應該是這樣，如有錯誤請指正）

我們的教育要這樣搞學生嗎？

大家是要成為國學大師嗎？

能造得出來就好了，何必這樣限制學生的寫作能力？

應該是8F的媽咪說的那樣吧..

但問題是小一老師真的會教這麼仔細..短語和造詞要怎讓小一生了解呢???

小一不是先會用就好..不用教那麼細嗎???