老師對孩子的字體超要求的喔

看了這麼多媽媽的留言 發現家長難為 老師更難為 每個家長要求不一 記得前陣子新聞報導過 北部有一所國小部的老師被家長提告 我和先生看了直搖頭 老師的要求過份嗎 或許老師要求比較完美 但是做家長的有沒有想過 寧可低年級就讓小孩打好基礎 也不要到高年級才來矯正 我兒子二年級上學期以前都在安親班 下學期帶回來自己教 老師要求的筆順一定要正確 才能精準算出筆畫 安親班老師被辦法一個一個盯 我也只能在旁要求他改善 真的是跟兒子學 以前根本沒注意字的筆劃哪裡該凸哪裡不該凸 像鼻子的鼻 我自己寫時下面都會凸出去 現在看我兒子的課本 竟然是不能凸出去的 所以我是贊成老師的要求嚴格的

我兒子小一，老師也很要求，我也很要求。 有些東西應該是小時候給他正確的觀念，他才不會到長大了才恍然大悟的說：「原來我一直都錯了呀！」 就像我兒子被老師修正的字很多，修正之後我也是恍然大悟(應該很多家長們都是這樣的吧！)，那倒不如一開始就給他正確的東西，免得錯在哪裡都不知道。 ex:「給」...的「合」上面是「人」，不是「入」 身「分」證的「分」上面的「八」不能合起來，才叫「分」開啊!! 我也要求我兒子的字體要按照格子上面的虛線對照課本去寫，中文字本來就是四四方方的，工筆字練得好以後不管是寫毛筆或是任何字都能好看，重點是要求他做事情的態度。 目前我給兒子用的鉛筆還是學齡前的那種大枝的三角2B鉛筆，橡皮擦也不是有圖案那種，一定是可以擦得很乾淨的，我要求的是他做事情的態度，這樣好的態度寫錯字沒有得甲上上或甲上，我都無所謂，重點是態度到位了，所學的東西才能放在心裡和腦子裡，生字的造詞我也一定要求他查字典而不是自己造詞，這樣才能學到更多他不知道的事情。

老師對孩子字體的要求高 其實苦的是老師不是孩子 說穿了，他也是只教孩子二年而以 但字體及態度卻會跟孩子一輩子 以我現在看應徵者的履歷表 除了內容及用語有時會讓我"大開眼界"外 另一個就是字體 有的明明眉清目秀，為何字就跟蟲一樣蠕動 有的明明高學歷，但字體就像小學生一樣"幼稚" 當然也有一手好字，印象分數就會比較好 這些從小可以培養的部份 在未來都是無形的資產 至少，未來小朋友用手寫情書時，不會被對方笑吧 (用電腦打，感動不了人心）

姐姐學校老師也是這樣，剛開始真的很不習慣，但是還好考試時只要筆劃是對的，老師是不扣分...... 老師後來班親會也有解釋，現在我也能了解老師的要求......所以要求姐姐字體工整，回來如果滿江紅也沒辦法只好在慢慢寫，現在她也比較了解老師的要求，所以她自己覺的寫不好也會做調整，所以端看媽媽怎麼想囉~