~純分享~
我不是功文的人,只是覺得這套教材不錯
也爬了很多相關的文
覺得也許我能幫助媽咪們更加了解功文,也希望透過這次的分享一起分享我在爬文過程中的一些想法
對於孩子的學習,我的想法是這樣:
我相信在決定選擇某教材前,都應該做全盤的了解,再評估自己家中的狀況和孩子的狀況,還有身為父母的我們要如何幫助孩子學習;再來選擇適合孩子的教材,會比時時跟著別人的腳步要好呦^^
我非常不認同以下的做法,純表達想法,無意針對任何人呦~~
(1)看到別人學這個好,就學這個;沒有先了解別人為什麼這個可以學得好,如:
老師有認真教?父母有認真教?孩子真的有認真學、真的有吸收?
教材好?學習習慣好?學習環境好?有用對方法學習?孩子喜歡?
(2)學了一下子,沒馬上看到效果,沒有先探討真正的原因就把它停掉,如:
老師沒有認真教?父母沒有認真教?孩子不是真的有認真學、有吸收?
教材不好?學習習慣不好?學習環境不好?沒有用對方法學習?孩子不喜歡?
孩子的學習之路真的很長,每個父母都望子成龍、望女成鳳
但別指望長久的學習之路,孩子都能遇到好老師、好學校,我覺得靠自己比較實在
因為我就見過真的不怎麼樣的老師,尤其是沒有教學熱忱的老師
從我最親愛的人切身的經驗,遇到不好的老師,真的是一件很糟的事,禍及一生
PS:如果您不認同我寫的東東,看看就好,請不要找我吵架,我是每次吵輸都吵輸的那一個,所以如果不順您的眼,就讓我先道聲歉囉^^
如果您也認同我的教養理念,那我將很榮幸跟您分享我用心整理的資料^^
願大家的孩子,都能各自走上快樂學習之路^^
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(原作者於 2011-08-10 11:20:11 重新編輯過)
拍拍手先
一個學習...往往因為耗時且徬徨.往往會忽略了順序
美語/鋼琴/才藝/律動/統合...這些學習與安排都沒有錯!
但是進了小學之初..甚麼是重點...
聽-聽老師說
說-運用融合.回答問題
讀-識字辨意.轉為能量
寫-寫出運用.寫出答案
誠如板媽所提..花錢事小.但是家長的方向與幫助是否適切?但是沒有抓住學習的訓序安排...聽說讀寫的能力如何產生?
跟同學一起學..是通學..都學一樣的東西..但是普級的訓練.可以練出真實力?....學到一個狀況.也只是得到好成績.為成績而成績的追逐過程..我們是否應該尋找出真正的"能力訓練"來當作方向!?
學習..是家長所認同的.但是放到小孩的大腦中..卻是一知半解的!
除了蹲下來與小孩同高來看看方向與訓練...才不至於"搭了好花台.卻空無一物"