情緒發展

A 年齡： 2y1m15d

B 性別： 男

C 主要照顧者(父母、爺爺奶奶、外勞)：媽媽,爸爸,奶奶,外婆

D 目前最關心自己小孩哪方面的發展？(請填寫以下數字)： 6.1

1.專注學習　 2.動作發展 3.認知發展

4.感覺統合 5.兒童體適能 6.情緒發展

7.語言發展 8.扁平足 9.記憶力

王醫生您好~

問題6~我們家的弟弟很容易生氣,他想做一件事件若不順他的意,就生氣,有時對於興趣的事會一直反覆要做,包括危險的事,比如要自己爬樓梯,禁止他,他還是要做,且會生氣的反抗!!好言勸說或罵他都沒用,該怎麼辦??

問題1~專注學習時好時壞,比如說我唸繪本給他聽,他有時會很專注的聽,且一本看完還要一本,要陪他看好幾本,不然會生氣!

有時才看第一本,就急著要翻頁或搶著把書上立體頁面上的東西破壞...或者是旁邊有人就一直想要跑開

怎不知該怎麼引導??

親愛的媽咪您好

對孩子說明禁止的原因是必要的

行為發生前就先規定也會比較有效

另外

利用簡單的生活認知圖卡或故事

來引導正確與錯誤的行為

是教這個年齡層的孩子很好的方式

在生活中也要讓孩子多觀察其他孩子的行為

然後多跟他分享"這是棒棒 大家喜歡 這是壞壞 大家不喜歡"

很多規矩是平常要教 用來預防突如其來的狀況

念繪本前訂好規則

1.可讓他自己選今天要讀的

2.明確的告訴孩子待會要進行講故事 多少量 哪一些

3.跟孩子說明待會念完要接著做的事

4.確定孩子聽懂 並同意

5.破壞規矩的行為發生時 中止活動 告訴他違反自己答應的事

祝孩子健康發展 快樂學習 王老師

專業教養發展資訊 請參考

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