在臉書、IG、社團留言或發文批判別人，這樣也有責任嗎？這幾年來，網路上發生的青少年「公然侮辱罪」，數量急速上升。吉官想提醒大家：「網路跟馬路一樣危險」，馬路上不能做的事，網路上更不能做！
放學後，美華帶著怒氣進家門，心想：自己是做好人、幫忙伸張正義，下場卻讓好友誤解自己的善意，好人真難做。
幾天前，美華在安親班看見宗翰和小娟在茶水間拉拉扯扯，雖然像在玩，但動作很親密，美華因此為好友小禎抱不平。宗翰自稱是小禎的男友，兩人的互傳紙條都以老公、老婆相稱。這樣他還和小娟不清不楚、搞曖昧，根本就是背叛小禎。隔天趁著下課，美華把小禎拉到一旁，把昨日所見所聞告知小禎，想讓小禎知道宗翰的多情和背叛。
「你被騙了，宗翰在玩弄你的感情，他跟你玩，也跟小娟好，這樣的男生不專情、太花心，不要再跟他交往。」美華就像是情場老手一樣，把事實加油添醋一番，再向小禎告狀。只因為小禎是自己的好友，不希望她被傷害。
「你看到了嗎？也許他們只是在開玩笑？」
但是小禎的回應卻讓美華很不舒服，感覺像是她在破壞別人感情。
「假裝的啦！宗翰一定到處告白，爛人一個！」美華加重語氣，希望小禎相信自己。
小禎聽了後，沒再說什麼，下午放學後，小禎決定直接跟宗翰對質。
「你昨天在安親班，是不是跟小娟曖昧，有人說你們很親密。」
「到底是誰在亂講？無中生有！我只是在茶水間，問她有沒有看最近超夯的動漫。就這樣，哪有親密？」
宗翰不但否認，還在知道是美華告密後，說了美華許多不是。小禎因為質疑宗翰，兩人也吵了一架。事後小禎想想，難道真如宗翰說的，美華是故意要破壞兩人關係嗎？
第二天，小禎決定跟美華把話說清楚。
「我問過宗翰，他否認有你說的親密動作，你到底想怎樣？要害我們分手是嗎？你這樣忌妒我，算朋友嗎？」說完小禎就轉身走開。
美華原以為小禎會感謝自己，沒想到卻被誤解，當場眼淚奪眶而出。小禎無法感受自己善意就算了，還說自己是要害她！怎麼會有這種人！枉費兩人還是最好的朋友。
當天放學到家後，美華立刻打開臉書，把在學校受的委屈，藉由發文討公道，她知道小禎一定會看見。
「嫌我多管閒事嗎？我看你才是花癡，被男人騙，還自以為是！白癡才會這樣，說好朋友是騙人的！根本是有異性、沒人性，既然你愛被騙，到時活活被搞死，都是你應得的！我不會再管你了，賤人。」
美華把整篇發文上傳後，心想，小禎一定會看見。就是要讓她看見，這一切都是小禎造成的，反正已經吵架，也沒差了。
沒想到小禎看到貼文後，竟然留言：「已截圖，等著上法院吧！」
美華心想，有這麼嚴重嗎？同學私下罵人不是都這樣嗎？小題大作！
【吉官告訴你】
在臉書、IG、社團留言或發文批判別人，這樣也有責任嗎？這幾年來，網路上發生的青少年「公然侮辱罪」，數量急速上升。吉官想提醒大家：「網路跟馬路一樣危險」，馬路上不能做的事，網路上更不能做！別以為在網路發言與分享都是個人行為，其實在網路上，自己是站在不確定多數人面前，傳播神力無遠弗屆，影響更甚於真實生活。所以，網路活動與各種言行都要謹慎，如果有違法行為，仍須依法律程序處理。
一、用隱喻或不指名道姓的方式謾罵，也有罪！
罵人，會涉及「公然侮辱罪」或「毀謗罪」。前提是，「公然侮辱」要成立，有兩個要件：一是公然；二是要知悉你在罵誰。（▲相關法條1）
公然就是要在公開場所，是在大家都看得到、聽得到的情況下罵。網路討論區、線上遊戲、BBS……只要是公開留言，都算是「公然」。千萬不要以為，沒有指名道姓就沒事。如果你的描述，足以讓他人對號入座，例如明知班上兩位同學吵得不可開交，雙方不斷互罵，吵完架後直接在臉書發文：「賤人！你怎麼說都是廢話，若要人不知，除非己莫為，小偷就是小偷，有其母必有其女。」而同學都知道兩人是因為物品失竊而吵架，因此幾乎全班都看得出來這篇文章在罵誰，就算沒有寫出姓名，也會觸法。
那毀謗罪呢？誹謗，簡單說就是惡意栽贓，讓對方名譽受損。誹謗沒有公不公然的問題，只要你故意在大眾間散播就成立。例如：班上有人一直私下轉述小芳考100分是作弊，或小芳的錢都是偷來的，就是一種誹謗的行為。很多人誤以為，只要講的內容是真實的，就不會構成誹謗。其實能說的事，只限於可受公評的公眾人物，以及與公共利益有關的事項，所以不要以訛傳訛，傷害同學。（▲相關法條2）
我們需要在這裡補充一點，依據「大法官釋字509號」*，基於憲法保障言論自由，對於善意發表的言論，會從寬解釋，採取「真正惡意原則」。也就是說，只要發表言論時，沒有毀損他人名譽的惡念，就算事後發現與真相有差距，都符合「善意」，否則就「有礙整體人類社會之進步」。
*大法官解釋的效力比法律還厲害，可以補充或說明法律可能規範不清楚的部分。
二、用匿名在網路推文，也查得到！
依據「通訊保障監察法」，檢警要查網路IP雖然有很多限制，但不要以為在網路上匿名罵人就沒事。如果從別的跡證可以查出這個帳號是你在使用，還是有成立犯罪的可能。因此在網路上筆戰，罵別人是「白癡」、「智障」，只要依照貼文的脈絡能夠推敲出你在罵誰，公然侮辱也會成立。
聰明的你一定要懂，人際衝突處理需要技巧，在學校有衝突或誤會，務必找師長討論，用最有利自己的方式處理。人際技巧是需要學習的，就跟學業一樣。除了不損他人，也要懂得保護自己，正確回應人際衝突。千萬不要用攻擊方式，否則後果可能傷害的是自己，一定要記得哦！
▲相關法條1 刑法第309條 公然侮辱罪
公然侮辱人者，處拘役或三百元以下罰金。以強暴犯前項之罪者，處一年以下有期徒刑、拘役或五百元以下罰金。
▲相關法條2 刑法第301條 毀謗罪
意圖散布於眾，而指摘或傳述足以毀損他人名譽之事者，為誹謗罪，處一年以下有期徒刑、拘役或五百元以下罰金。
散布文字、圖畫犯前項之罪者，處二年以下有期徒刑、拘役或一千元以下罰金。
對於所誹謗之事，能證明其為真實者，不罰。但涉於私德而與公共利益無關者，不在此限。
本文節錄自：三采文化《只是開玩笑，竟然變被告？：中小學生最需要的24堂法律自保課》
