花蓮縣立鑄強國小教師王姿方，21年教育生涯，待過偏鄉，當過一到六年級的導師，也經歷過教務、學務、總務、輔導等四處室業務，更曾調用到花蓮縣政府教育處，她說，自己最喜歡的工作，還是當一名教師，幫助學生成為更好的自己。
幫學生抓過頭蝨、也曾到學生家裡燒柴，讓孩子有熱水洗澡，王姿方老師說，弱勢學生不分偏鄉或市區，只要她是老師，她就絕對不會放棄學生。她分享，曾經帶過一個多重障礙的孩子，因為經歷多次遺棄，孩子有些攻擊行為，但因為學校師長沒有放棄，終於讓學生在畢業時，慢慢穩定下來。
教職21年，不僅把各個處室都輪過一遍，還曾經被借調到教育處辦理全縣業務，王姿方老師說，自己最喜歡的，還是「老師」這個身份，當看見教過的學生平安長大，過著自己想要的生活，就讓她覺得很滿足、很開心。
秉持「不當學生的過客」，王姿方老師總是以「媽媽」的心情看待每一個學生，從學業到生活，全方位關懷，為孩子找出可以發展亮點的可能，不僅獲得花蓮縣特殊優良教師，也獲推薦教育大愛菁師獎」。
