孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。──龍應台
要學生反思為什麼考不好？需要什麼努力？總會看到有些學生說：
●我就是不喜歡讀書？
●我就不是讀書的料？
●這世界上有很多打籃球、玩遊戲、畫畫、當Youtuber也很成功的人，為什麼還要逼我讀書？
這些疑問是百分之八十以上學生常常出現的小劇場，這些疑惑總在不想努力時出現，只要對自己連問以上三個問題，絕對可以直接終結想努力的心情，變得哀怨又無奈。
既然大部分學生都想不通，那只要反過來「能想通的人」就贏了！
「知道自己為什麼在這裡」是開始的第一步，所以這一步必須解決，最好還能終生解決！
事實上，不是逼你「讀書」，而是希望你找到這輩子的「追求」。
就是讓我們樂此不疲、足以維生，還能完成自我實現，覺得生為自己，有其價值和意義的事情！這也是這輩子最重要的目標，要解決的終極課題。
「可不可以去做想做的事，不要讀書？」不論權威或放任，都是未經思考，就算去做了也會惶惶不安，永遠不踏實！如何衡量這是值得投入的「追求」，可以用三個標準思考：
1. 每天持續投入且心甘情願
「追求」的首要條件必須讓人產生自驅力，即便需要經過「累積、變強、挫折、重生、再修正、再變強」的循環，都願意長期投入且心甘情願。
「你見過凌晨4點的洛杉磯嗎？」這是已故NBA洛杉磯湖人隊傳奇球星柯比布萊恩(Kobe Bryant)，留給世人最撼動人心的一句話。他的球衣是24號，代表一天24小時都要奉獻給籃球。
Kobe超乎尋常的好勝心，加上日積月累的瘋狂訓練，被稱為「曼巴精神」，代表從不退卻、從不放棄、從不逃避，在困難中創造奇蹟的堅持。
如果我們的「追求」，無法激起這樣的熱情和持續力，那就暫時當作「興趣」或「愛好」就好。
2. 具有天賦──表現比其他人出色
很喜歡打籃球，可以每天練習十小時都不厭倦，但連隔壁班同學都打不過。很喜歡打電動，可是別人一天破十關，我十天才破一關。這些差距，都攸關「天賦」。
天賦是優勢，雖然這只是成功的因素之一，但在某些領域會顯得特別重要，如：體育、藝術。雖然刻苦也能成功，但具備顯著的優勢更容易脫穎而出，也可以更快提升成果。
3. 能藉此獲利養活自己
人最終都要獨立於世，談錢雖然俗氣，卻是生活必需。終生的「追求」也必須具備「至少要能養活自己、獨立生活」的條件。
因此，在「追求」還不夠成熟到足以獨立之前，得先有其他工作支撐，等待機緣成熟，就能以此謀生。如：有些人渴望成為Youtuber，透過自媒體致富，但流量、粉絲尚未聚集前，這個追求就只能暫當興趣和斜槓。
有些人很早就找到明確的追求，這是幸福，就可以儘早全力衝刺！
還沒找到是多數人的常態，而在這之前，更重要的是：透過讀書觀察自己的優劣勢，發現適合的領域；另一方面是，透過讀書累積實力和選擇權，並在最後有能力選擇任何一個想要的學校、科系，而不是被選擇進到不適合的環境。
關鍵時刻到來，現在是問「應不應該」的時候，而不是問「喜不喜歡」的時候！
試想還沒找到追求前，當我們坐在書桌前，準備努力時，卻問自己：「我就是不喜歡讀書，為什麼要逼我讀書？我就不是讀書的料，為什麼要逼我讀書？這世界上有很多打籃球、玩遊戲、畫畫、當Youtuber也很成功的人，為什麼還要逼我讀書？」將會讓我們在關鍵時刻喪失鬥志、浪費時間、沉溺情緒。
當然可以不喜歡，可是在還沒找到內心渴望前，應該做的是「抓緊時間盡可能多儲備能力，不讓自己更迷惘後悔，也讓未來有機會可以做選擇」，而不是每天糾結「要不要、喜不喜歡的問題」。
但時間點搞錯了，只會讓人生更難、更辛苦。
人生最重要的事就是找到未來的方向，但在你還沒找到之前，先累積實力吧！
考試其實是在磨練一個人的心性跟思考力。這些看不見的磨練，才是成為大人之路最重要的特質。
關鍵不是考上哪裡？考了幾分？而是在每個懷疑、挫折跟放棄的當下，是怎樣又重新站起來？最終戰勝自己的？這些更理性的思考可以伴隨我們一輩子，度過未來更多矛盾跟不想努力的時刻。
#本文經「陳怡嘉」授權轉載
陳怡嘉FB粉絲頁：https://www.facebook.com/JiaJiaTeacher0903/
陳怡嘉著：《自律學習力：從思考到有效行動，從懂事到奮發向上！》
