夫妻老師接偏鄉孩回家陪讀、吃飯,張凱婷:與其讓孩子在街上遊蕩,不如到我家

因為先生在花蓮縣立明里國小任教,張凱婷放棄到外地報考正式教師的機會,選擇在明里國小擔任代理教師,15年來,不僅支援各項行政與教學工作,也是學校弱勢孩子的「媽媽」,獲花蓮縣選為110年傑出代理教師。

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張凱婷帶學生戶外活動。

15年前,因為丈夫林沛恩被分發到明里國小任教,夫妻倆看見偏鄉弱勢孩子的需要,決定成為偏鄉孩子生命中的支持力量,擁有音樂教師證,可以前往外縣市報考正式教師的張凱婷,也跟隨丈夫一起待在明里國小,擔任代理教師。

張凱婷說,偏鄉孩子的家庭支持功能不佳,如果在他們成長過程中,沒有獲得足夠的關愛,就可能武裝自己,未來也容易步入歧途,相反地,若孩子在成長過程中感受被愛,就會有力量面對未來。

當家長忙於工作時,張凱婷與先生會將孩子接到家中,陪他們吃飯、讀書,當家長無法接送子女上學時,張凱婷就清早出門接小孩、晚上再送孩子回家。她說,鄉下家家戶戶情況都差不多,與其讓孩子到同樣困難的鄰居家,或在街上遊蕩,還不如到老師家。

因為全心照顧學生,張凱婷與先生結婚多年,前年才終於迎來自己的寶貝,她說,「一日為師,終生為母」,她,就是偏鄉孩子的母親,無論這些孩子去哪裡、做什麼,都有她這個媽媽,為他們祝福。

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