會陪寫功課,也會陪讀。
家裡有幾年的時間都不開電視節目,
不給孩子玩3C,
平版的功用是用在共讀時,我會用來輔助延伸其他的部份。
公視的節目播放有關動物生態的紀錄片,會跟孩子共同欣賞,
平版、地球儀也會輔助查資料給孩子看。
陪伴才會知道孩子哪些地方不懂,
當然家長不能晾在那裡,要引導、發揮功能。
每個家庭、每個小孩差異極大。
我家的狀況是,凡是學校的,家長一律放手不管了,否則是浪費時間浪費資質浪費體力的低效率行為,其實,我很想說是,白痴 白目行為…
學校已經反覆洗了,如果回家我還再反覆洗,哎… 真是吐血…… 應該有人懂這意思… 哎… 無法跳船 …
職業婦女實在無法陪讀..只好送安親,
但晚餐後就加減看一下聯絡簿和作業,
和孩子閒聊~
每個孩子真的不一樣,若自己教不來,
可能還是尋求學校課後輔導或是安親班,
否則讓親子關係緊張...
最小的兒子,超不愛唸書的 要他唸書,總是能逃避就逃避 想盯著他唸書,他痛苦,大人也什麼事都無法做 現在,我們還不知道:要如何解決這問題
Koyuki Yeh 發表於2018-08-20 11:10:25在版主要看年齡多大?!越大的孩子越有自己的想法
先去了解為什麼超不喜歡的原因,家長看是是花"時間"解決,還是用"金錢"堆砌環境~
培養建立學習成就感和自信心,求知才能欲罷不能、持之以恆。
要看年齡多大?!越大的孩子越有自己的想法 先去了解為什麼超不喜歡的原因,家長看是是花"時間"解決,還是用"金錢"堆砌環境~ 培養建立學習成就感和自信心,求知才能欲罷不能、持之以恆。
小毛荳的媽咪發表於2018-08-20 12:35:23在第7樓+1