請問認同輪流領獎嗎?

以前覺得輪流領獎，應該是大人世界才會做的事，

我們公司每兩年會頒發"優秀員工"，都是輪流當輪流領獎，

大家也都默認這件事~

現在我兩個小孩都上小學，

我才發現這種輪流給獎的情形似乎也存在這些小學生中，

女兒的老師說，

這學習領過成績優良獎，下學期就不給領(why?)，

當過模範生不能再當(這我理解)，

這樣輪流給獎的模式，你們認同嗎?

輪流當模範生，

輪流領學業優良獎，

說真的，如果我小孩不是真的前五名，(不管是成績或作業)我根本不願意領獎，因為讓小孩了解她自己真實的程度，對孩子才是幫助，

而如果我的小孩是前五名，卻又不能領，也怪怪的，這的確是她努力所該得到的甜美果實，不是嗎?

現在的小學生態真是有點奇怪!

輪流當模範生我認同 因為這時代已不像我們以前的觀念....模範生一定是考試分數最高的那個來當 輪流領學業優良獎就真的很奇怪 還好polly的學校沒有這樣

女兒的老師說， 這學習領過成績優良獎，下學期就不給領(why?)， -------------------- 確定是"成績優良獎"嗎? 既然是"成績"的獎項, 就是以整體分數為主啊... 第一名就是第一名...成績好就是成績好... 這些都是事實, 怎會上學期領過下學期就不能領? 很納悶~ PS. 我家讀的小學不會這樣~

我也認同樓上媽咪講的，輪流當模範生這是ＯＫ的，因為我們以前那個年代 對模範生的定義是很狹隘的，往往就是”品學兼優”這四個字決定了一切，也 就是師長眼中的好學生才能上榜，通常都是那種乖乖牌，功課又好的人當模 範生。不過時代不同了，當然能成為別人的模範，我覺得品行絕不能差，可 是除了成績，還有很多東西可以拿來成為別人的模範，像是合群、人際關係 熱心助人．．．等等，所以也不要像以前那樣，每次提到模範生，小朋友都 會說”一定又是那個誰誰誰”，這樣就真的太獨佔了，還是要把機會留給更多 人都得以爭取啊！每個人都需要也喜歡成就感的不是嗎？ 至於學業，我覺得就真的要各憑本事了，這確實也不是輪流著得的吧！反正 數字會說話，該是幾分、該是第幾名，這不都是確確實實的嗎？難道憑自己 的實力和努力，真的有前五名卻還得輪流著，而不見得能領獎，那不是太奇 怪了嗎？