我不知道該怎麼帶亞斯柏格症的孩子......

別再逼我了
別再逼我了 2010-09-11 00:58:34 版主 1008

我女兒現小三

就在小二學期末我帶她去醫院評估

結果是輕微亞斯柏格症

既然是輕微

就沒有安排任何課程

可是現在問題來了

升上小三2個星期了

今天遇到他們班上一個同學

我才知道我女兒每天都被老師罵

因為不專心

上課了還不把課本拿出來

或是想到什麼就做什麼

完全不管此時適不適合

她有時不能控制自己

這個新導師遇到我女兒出狀況

就是連珠砲似的狂罵5分鐘

我女兒是越罵就越封閉自己

我該去找老師談論我女兒的狀況嗎?

這樣她就會拿出耐心來對我女兒嗎?

於2010-09-11 01:12:57 補充發言
謝謝各位的回覆 我又哭了 其實這樣的孩子我是第1次碰到 我真的不知道該如何是好 這個導師是很強勢很自我的人 她受不了學生有任何脫節的狀況 而解決方式就是一直罵到人無地自容 我女兒剛上小學時 也是適應的不好 曾經有一段時間常被寫聯絡簿 但是那位導師還不錯是她不會罵人而是用提醒的方式 但是我自己的女兒我知道 有時候她的狀況是連我自己也受不了 更別說是別人了 謝謝各位媽媽提供的資訊 我會想辦法的
小禎的媽
小禎的媽 2010-09-11 01:04:09 #1F
 

你該跟老師好好談談

另外輔導室也可以幫到你的

醫院也有些治療課程你可以帶去上上

比如OT團課的專注力訓練

及一些心理治療

我們家也有一隻

小一新生

不過她已接受治療4年了

現在我也努力的跟輔導室與特教資源中心配合中

下課啦!!
米荳艿 2010-09-11 01:04:22 #2F
 

要是我

我會去找老師談

讓老師了解狀況

如果對方是位好老師

相信情況會改善

如果不幸不是

那就另找良師

不要讓老師再這樣傷害妳女兒

我會因為老師不知情而原諒她

但我無法接受老師知情後繼續傷害我女兒

不要說妳女兒有沒有狀況

一般小孩每天每天被老師罵

心裡也會有陰影自卑的

我就是過來人

我小時後上課沒有一堂是專心的

成績不好

常被老師打罵

祝福妳的女兒 我不知道該怎麼帶亞斯柏格症的孩子......_2F_img_1

小八蘭蘭
小八蘭蘭 2010-09-11 01:04:37 #3F
 

去我2姐的bbh(火車快飛)看看吧~

或許能幫你 我不知道該怎麼帶亞斯柏格症的孩子......_3F_img_1

R媽
R媽 2010-09-11 01:06:11 #4F
 

這裡有專門的網站

http://www.wretch.cc/blog/asperger

媽咪應該可以找到或者詢問到方法

加油喔

twins小婷媽咪
twins小婷媽咪 2010-09-11 01:10:19 #5F
 

如果是我,一定會先跟班導師談喔!!

讓她知道孩子的狀況!!

且建議板媽再帶孩子去醫院讓醫生評估看看喔!!

奕塵
奕塵 2010-09-11 01:21:55 #6F
 

找老師談談,讓老師了解,孩子的行為不是故意或皮

而是生病了,請老師多點耐心

花媽
花媽 2010-09-11 01:22:16 #7F
 

亞斯伯格的孩子

如果有好的引導...

成就將非常的高

(先給孩子鼓勵 看看成功者的故事)

.

我認識一個孩子

上課很愛發問

連老師都快抓狂

可是他追根究底的精神

讓他的成績超越別人

(雖然朋友....非常少)

.

這類的孩子

在語言溝通 及社交技巧上

比同年齡的孩子降兩三級

需要耐心 去輔導他

(老師做不到 父母也可以幫忙)

.

另一個 我所知道的例子

是他會到哪裡都一直關開門

上廁所要把所有的門先打開

到我家 他會一直開櫃子

直到 我家老爸生氣喊停...

.

所以 加油 有許多社會資源可用喔... 我不知道該怎麼帶亞斯柏格症的孩子......_7F_img_1

Uno媽
Uno媽 2010-09-11 01:54:59 #8F
 

我非常贊同2樓媽咪的說法.

要對自己的孩子有信心喔!

每個人都有潛在的能力的, 遇到不對的老師可以換, 但是孩子是自己的. 她只有妳能來當她的依靠.

加油喔!

1annika
1annika 2010-09-11 02:28:20 #9F
 

我覺得這一類的小孩

需要的是關心和鼓勵

不是一昧的罵小孩

是會越封閉自已的

就算她做了什麼事情

版媽要多多鼓勵她

跟她說妹妹妮好棒喔~

要在加油唷~

版媽~

去跟老師談談,如果真的不行的話

那轉校吧~不要讓一位沒有耐心的老師

讓小孩的病越來越重!

媽咪加油~~

遇到了就只好想辦法解決~

我想事情只會更好~不會更糟的~~

只是要辛苦你了~~

媽咪你真得很偉大喔!! 我不知道該怎麼帶亞斯柏格症的孩子......_10F_img_1

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