我是一位陪讀媽媽，我家小孩不安親，小孩目前課業都還跟得上，也要開始準備期中考了。
小一要考的是第一冊的注音全部，看學校的公告是會用闖關的方式來進行，跟以前聽說的注音大會考似乎不太一樣？
另外要考的是數學，最近老師也開始發一些測驗卷下來讓小孩多練習。
因為目前兒子的進度都還跟得上，我也都自己看功課，了解他的狀況，不過聽很多班上媽媽說，小孩去安親班都會有其他習題的練習機會，也有多餘的功課讓孩子了解題型，這樣考試才比較萬無一失。
所以想請問像我們家這樣的狀況，是不是真的有需要多買參考書回來補強？
我內心的聲音是一直不希望孩子多寫那麼多作業，懂了就可以了，多寫那些題目感覺很浪費人生，還不如拿來學其他有興趣的東西。
但是另一方面，腦裡又迴響起其他家長的建議，難道我們真的沒寫參考書的習題，段考出來成績會不能看嗎？想請教一下過來人家長的看法，非常感謝。
多買參考書，其實是為了學不同的題材(雖然很多重複)，但每本參考書都有他自己強的地方。老師考試題型多變，出題也會參考多家參考書。小孩練習題庫越大，越不會被考倒(高年級更明顯)。雖然你覺得浪費時間做重複題目，但給小孩"靜心練習"做題是無價。讀書習慣要從低年級養成(雖然課業不重)，很多家長因為迎刃有餘讓小孩輕鬆度過，高年級後小孩坐不住(課業只會越來越重)，到時更難教。
我家各科都只買一本自修撐到現在國一
國小階段的學習常見
質低量大（原地跑、電假的、在低階課程追求卓越、安親班就是這類型）
與
質低量小（原地休息）
要栽培，其實質比量重要 （向前跑、給些有深度有內涵的東西）
==> 所以只靠安親班的小孩，狂寫題，國小時好像很強，段考都高分或滿分，但一上國中馬上垮…… 講到這，版主應該就不會想複製安親班那一套了 ！
注音我忘了，記得我有陪讀唐詩。
安親與參考書沒有很大關係
國小低年級要看導師風格，有些基本功訓練好（字跡、筆順⋯），比安親、參考書影響深遠。
低年級時間多，我會讓孩子們學習才藝，美語及帶孩子們多跑圖書館借閱書籍
中年開始會買參考書，畢竟書籍費和補習費相比，相對便宜太多了
高年級後會視孩子情形單補短期數學（如果將來考慮考私中）
國小期間段考成績儘量以班排前三名為目標範圍
國中段考以班排前五，校排兩百內為範圍
我的孩子們現在國二和小六。
我家小一有買參考書，
照學校進度把參考書寫一寫就好了，花不了多少時間。
數學觀念有了，就沒啥問題，國字注音多練練即可。
其他時間就去運動、看卡通、玩玩具，其實小一很閒的哈！
我是覺得考試本就不會萬無一失，何況……小一，
真的會＋不要太粗心，就可以了啦！
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