兒子的國語讓我有點高血壓

從小孩上了三年級之後，國語成績真的讓媽媽我看得心驚膽跳啊！

不期望他到底有多好的成績，但至少不要讓我看到那成績就悲從中來⋯⋯

但跟他聊好像也不是國語很爛的感覺，只是不喜歡閱讀什麼的，

所以想說是不是讓他去報個閱讀寫作班，至少如果能多看一點點書好像也比較安心。

只是我這一陣子在看，坊間看到什麼新月書屋、喜閱樹之類的，

上面寫的都很好，但是那學費有點讓我怕怕的，

想說上來問問有沒有媽媽讓小孩子接觸過這之類的課程呢？

可不可以分享實際經驗呢？

優缺點在哪裡？或是有什麼其他推薦的？

不然每次看到小孩那國語我真的快高血壓了！

幫推

喜閱樹和國語日報的作文班都不錯，我本來也是想讓小孩去參加作文班，但因為疫情的關係而放棄。我小孩很愛閱讀，但作文能力也只是普通，我的感覺是會寫作文和愛閱讀，是兩回事，但會寫作文的孩子通常也會愛閱讀，供你參考。

謝謝推薦～
我兒子看來是不愛閱讀，不知道該怎麼培養呢？不希望他能寫多好的作文（現在看起來不強求吧！），但至少希望他能有閱讀的能力，不然就怕什麼都看不懂，會不會被人騙

小時候我是跟小孩一起親子共讀繪本，上小學後就慢慢給他增加橋樑書、科普漫畫、套書的比重，讓小孩自己慢慢摸索閱讀，漸漸取代簡單的繪本。像親子天下有程度分級的橋樑書，孩子就覺得很好看，可以從簡單看到難，還有一些暢銷童書作家的書（例：我的便利貼媽媽）這本連我自己都愛看，看完還可以互相討論一下。以上是我試著培養小孩閱讀習慣的方法。

至於寫作文，我覺得要多看書報多寫多練習，上作文班也能學習到一些寫作技巧，另外生活常識還有生活經驗要豐富，還要有點想像力，才能寫出好文章，這些都需要時間的累積才能做到。

其實我也沒有很會帶小孩寫作和閱讀，主要還是要看小孩自己喜不喜歡，我只能儘量給他一個適合閱讀的環境而已，其餘就看他自己的造化了。。。

我家設計了一個閱讀角,晚餐後或假日.全家就會各自拿著自己想看的書安靜的閱讀.久而久之.閱讀已經變成全家人的一個習慣.可能受爸媽影響.孩子也有看書的習慣.孩子每個階段喜歡看的東西都不一樣.但家裡長期訂閱的全國兒童週刊和國語日報一直是他們的最愛.
至於作文能力.孩子也沒另外去上作文班.大概因為在書堆裡長大.閱讀能力增強.連帶的寫作能力也提升了