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別再把品格教育寄望在學校了!

皇家藍山
皇家藍山 2021-09-02 11:22:02 版主 6757

這不是誑語,曾任職在大學及國中的教育現場長達7年的時間,讓我有此深刻的體悟。

「品格力就是競爭力」,我相信這是父母親常聽到的口號,也是許多學校打出的招生標榜宣傳。

但很多人對於品格的理解還是停留在四維與八德,好像不要口出惡言就是有品格。

品格 是一個多面向的能力,簡單來說是幫助孩子找到未來方向及適應社會生活。

學者提出七大成功品格:熱情、樂觀、好奇、感恩、自制、堅毅、社交智慧

我們思考一下,以上有哪些是可以在學校學習或實踐。

本文的標題並不是在指責學校不盡心盡力,而是強調學校的責任目標幾乎已經滿載,

我們期盼學校拚升學、但又希望老師可以睹微知著,防範孩子的偏差行為,

也希望學校除了學識教育之外也可以舉辦活動或體育賽事等,讓孩子寓教於樂。

最終結果則是只顧到大方向,展現全是追求KPI的假數據。

最好的品格教育課堂就在於生活情境中,父母親帶著孩子接觸人群、大自然,

不用刻意侷限目標跟方向,他們自然會在所有的體驗當中去延伸學習。

在大專院校時我負責的工作領域是學生社團業務,難道熱音社以後就會變歌手、武學研究社就會變武林高手嗎。

在參加社團過程中,自然會去發現喜好及目標,擔任熱音社的社長要負責聯絡各校共同辦理音樂發表,

進而發現他對於組織間整合的能力及興趣,這些成功案例層出不窮。

但重點是陪著孩子參加活動後,需要引導他體悟情境所學,並且轉化為自身能量

少了這個步驟所有的活動就只剩下娛樂,沒有教育價值。

 

我曾是一名國中老師,擔任學務主任,我現在在水岸松林農場服務,

主推親子體驗活動(溯溪/水彈),希望能有更多的父母親認同我們的教育理念。

 

南投縣國姓鄉水岸松林農場【露營/溯溪/水彈/烤肉】

https://sites.google.com/view/waterfront2801

軒&宸mami
軒&宸mami 2021-09-02 15:53:05 #1F
 

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Zu938
Zu938 2021-10-14 17:55:16 #2F
 

家庭跟社會都會影響小孩很多

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