我比較在意的是
1. 實際上額外的回家作業會不會很多
(可以接受適量的,但太多就會覺得英文課上是不是沒在練習)
2. 老師的教學與管教風格
(希望教學能活潑一點,讓老大喜歡學英文這件事
想知道老師會怎麼處理小孩間的打鬧事件,如果小孩講不好聽的話的時候老師會不會處理,因為我很要求我家老大品格的部分)
3. 實際上上到六年級結束後的英文程度大概到哪裡,有什麼實際證明之類的嗎
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