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不會。大多家教良好斯文，版主的擔憂是大人多慮 （版主問小學，我也只知小學階段）。
版主真正要注意的是，私校老師較公校老師年輕資淺，不如公校老師「有能耐」應付與教導特殊狀況的孩子，私校輔導室功能… 低弱。 我以為版主應該打聽輔導功能專業的公立學校。 個人想法，參考看看。
我曾在私校任教過，
坦白說我會勸板媽嚴肅考慮。
歧視是不會，至少當年我待的那所北市私校，老師都認真負責，也不會大小眼。
但是！
私校活動多，課程節奏緊湊、作業量大，
費用不說，卻是非常花心力，要有成人協助、大量參與，
這些孩子多半都有充足資源來協助他們應對，
比如一位全職在家的家長，或是安親班補習班等。
老師當然不會因為家長忙碌就對孩子大小眼，
但缺乏協助的孩子，
在這種密集教育下，
若本身不是反應靈敏、很會念書或很獨立自律，又如您所說是底層家庭，
那麼往往迎來的是不良的學習成果、或是在班上人緣不好，等。
我認為選學校要考慮孩子的特質，
公立學校中規中矩，雖然還是會有課業壓力、同儕課題，
可是節奏不像私校那麼緊湊，
家長跟小孩都會相對比較有餘裕面對與發展適合自己的生活模式。
給您參考。
我曾在私校任教過，
坦白說我會勸板媽嚴肅考慮。
歧視是不會，至少當年我待的那所北市私校，老師都認真負責，也不會大小眼。
但是！
私校活動多，課程節奏緊湊、作業量大，
費用不說，卻是非常花心力，要有成人協助、大量參與，
這些孩子多半都有充足資源來協助他們應對，
比如一位全職在家的家長，或是安親班補習班等。
老師當然不會因為家長忙碌就對孩子大小眼，
但缺乏協助的孩子，
在這種密集教育下，
若本身不是反應靈敏、很會念書或很獨立自律，又如您所說是底層家庭，
那麼往往迎來的是不良的學習成果、或是在班上人緣不好，等。
我認為選學校要考慮孩子的特質，
公立學校中規中矩，雖然還是會有課業壓力、同儕課題，
可是節奏不像私校那麼緊湊，
家長跟小孩都會相對比較有餘裕面對與發展適合自己的生活模式。
給您參考。
我是覺得不會啦(?)
至少我不會，我教導我的孩子也不會。
我在台中，感覺和公小比起來，
接送的家長(媽媽)平均穿得是比較好看一些。
我如果騎機車載小孩，進校門照樣阿嬤休閒裝扮，
開車時才可以穿個白色啦、合身啦、短褲啦、裙子啦......
反而是兒子說今天這樣子穿很好看，我才會多些類似的打扮。
個人是不在意這些東西，
自己是什麼樣子，就會交到什麼樣子的朋友，
過濾掉那些勢利眼的傢伙，剛好而已。
所以問我有沒有什麼歧視啥的，我覺得沒有。
我也不會給兒子帶什麼貴鬆鬆的東西去學校使用，
水壺的頭只要和瓶身湊得起來，就帶去用，
反正用沒多久又要壞了。
我其實有特地問他們班上同學看到他的水壺反應如何，
答案都是說同學沒反應。
至於老師，
我覺得都很不錯，也沒有什麼大小眼的問題。
只要本身能力夠，也敢勇於爭取，其實老師都會給機會。
我家沒特別優秀，但是敢爭取，所以也參與了一些活動。
所以妳家沒遇到壟斷，我算遲鈍到二下之後才感覺出來，而且我家沒表現慾，所以沒傷害。但有家長說她兒子一上就有感覺回家會抱怨。三上我出聲了（私下），所以有個機會撥給我女兒，但同學們都揶揄她說一定是妳媽去講的…… 嗯… 所以小孩同大人一樣瞭解那些比賽都是大人背後運作的結果… 而且有些公小也有這種問題，應該是說，國小階段是基礎啟蒙，活動多是鼓勵性質而非要求高度學術專業，才會出現這種現象吧 ！
我女兒是發懶的飛毛腿，轉到公立後再也無法發懶。
看到5樓寫的讓我想到有雙薪家庭送來圖省事，上船之後才發現功課多、雞毛蒜皮規矩多，家長沒輕鬆反倒更累，這時期寫字慢人生是黑白的…
版主問「歧視」，我經驗是沒有，但其他狀況要一併考量，如果要圖「省事」，我經驗也是沒有。
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可能兒子個性比較"天"，若真有潛規則......
那就這樣吧，我並不是太在意。
通常他們放學一看到我，就急著"現寶"。
老大通常是到處跟同學蒐集用罄的自動筆芯盒、原子筆蓋，
時不時會有同學的釘書機、造型筆、豆豆貼、印章......給他。
比較妙的是那個印章，是某位女同學的名字(我知道她喜歡老大)，
我說你拿她印章幹嘛，他說她主動要給他，
他覺得好像很好玩，便拿了。
老二也是，曾經每天放學都拿"角落生物"相關商品回家，
我說那女同學是狂買是不，每天都給太扯，
老二說不知為啥，她只給他，他說太多了不要，
她說沒關係她家裡還有很多，她跟她媽說要，她媽就會買給她。
老三班級是媽媽強大，三不五時自製手工餅乾，
或是外面訂做全班每個同學專屬姓名糕餅。
三隻放學其實都在講和同學的事、
鬼鬼祟祟講著會遭我白眼的順口溜、你一言我一句耍耍嘴皮子......
我想，依他們腦袋裝的東西，
大概就是蠟筆小新、天線寶寶、海綿寶寶那一類的了吧
老師不會，
同儕不會，
如果說是各家長間的歧視，
其實，不接觸也不知道有沒有啊，哈哈！
傻傻過日子像我一樣，
自我感覺就可以良好。
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